2026年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社七年级历史第38页答案
1.(★)朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。为了巩固统治,在地方上,他将原来行中书省的权力一分为三,设立 (


A.六部
B.宣政院
C.三司
D.五军都督府

答案

C

解析

回忆朱元璋巩固统治的地方措施:朱元璋为加强中央集权,在地方取消行中书省,将权力一分为三,设立三司,分管民政、刑狱和军政。分析选项:A六部是中央行政机构;B宣政院是元朝管辖西藏的机构;D五军都督府是明代中央军事机构。因此正确选项为C。
2.(★)明朝学者宋濂曾详细记录了与八股选出的某些人才交谈的场景,“与之交谈,两目瞪然视,舌木强(僵)不能对”。这反映了明朝科举制度 (


A.八股取士,培养人才
B.加强创新,独立思考
C.脱离实际,禁锢思想
D.利于读书,繁荣文化

答案

C

解析

首先分析题干,八股选出的人才与宋濂交谈时“两目瞪然视,舌木强不能对”,说明这些人缺乏实际能力,思想被束缚。结合明朝八股取士的影响,八股取士内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,使读书人成为皇帝旨意的顺从者。逐一分析选项:A项“培养人才”与题干反映的弊端不符;B项“加强创新,独立思考”与题干中人物的表现相反;C项“脱离实际,禁锢思想”符合题意;D项“利于读书,繁荣文化”不是题干反映的内容。
3.(★)明太祖设立的掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,监视镇压官民的机构是
(
)

A.东厂
B.西厂
C.锦衣卫
D.行省

答案

C

解析

A项东厂为明成祖设立;B项西厂为明朝中期设立;C项锦衣卫是明太祖设立,掌管侍卫、缉捕、刑狱,符合题意;D项行省是元朝地方行政制度,与题干无关。
4.(★)假期将至,某同学想去北京旅行,因为在历史课上听老师讲到有个景点叫明十三陵。但通过查资料得知明朝建立者朱元璋的陵墓并不在北京,他想参观朱元璋的陵墓应去的城市是 (


A.南京
B.西安
C.洛阳
D.余杭

答案

A

解析

朱元璋是明朝开国皇帝,建立明朝时定都南京,其陵墓位于南京,故应选A。
5.(★)朱元璋建立明朝后,在中央废丞相,撤中书省,其根本目的是 (


A.强化皇权
B.发展经济
C.镇压农民起义
D.加强民族交往

答案

A

解析

朱元璋建立明朝后,为强化君主专制统治,在中央采取废丞相、撤中书省的措施,其根本目的是强化皇权。
6.(★)如图是“郑和下西洋促成的主要交流”示意图,这表明郑和下西洋 (



A.引进了西方先进科学技术
B.密切了与西域的联系
C.促进了中外经济文化交流
D.强化了对边疆的治理

答案

C

解析

根据示意图,明朝与亚非国家之间,明朝输出技术等,对方输入物产、艺术等,体现了中外之间的经济文化交流。A选项西方不符合,B选项西域是中国内部区域,D选项边疆治理不符合,故排除ABD,选C。