Ⅰ. Listen and choose. (听录音,选出听到的单词。)
()1. A. happy B. angry C. excited
()2. A. 15 B. 50 C. 55
()3. A. last weekend B. this weekend C. next weekend
()4. A. work B. walk C. week
()5. A. younger B. big C. bigger

1.B 2.A 3.B 4.A 5.A

【分析】
这是一道基础英语听力辨词题，解题时首先要提前预览每道小题的三个选项，先明确各组选项的词义、发音差异，预判考点：第1题区分三个情绪类形容词发音，第2题区分易混的数字读音，第3题区分不同时间指代的周末短语，第4题区分近音词汇，第5题区分形容词比较级和原级。播放录音时集中注意力捕捉听到的词汇发音，和预读过的选项快速匹配，即可选出正确答案。
【解析】
1. 听力录音中播放的单词为angry，对应选项B。
2. 听力录音中播放的数字为15，对应选项A。
3. 听力录音中播放的短语为this weekend，对应选项B。
4. 听力录音中播放的单词为work，对应选项A。
5. 听力录音中播放的单词为younger，对应选项A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
1. 英语听力辨词
2. 易混词汇辨析
3. 数词听力识别
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型，考点偏向基础核心词汇的发音辨识度，干扰项多为发音相近的同类词汇，难度较低。学生做这类题型时要养成提前预读选项的好习惯，提前明确不同选项的发音区别，避免听题时反应不及时出现混淆错选的问题。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Listen and judge. (听录音,判断正误,正确的打"√",错误的打"×"。)
()1. I like playing ping-pong.
()2. Zhang Peng went to Xi'an.
()3. I feel sad.
()4. Sarah is heavier than Amy.
()5. My mother is a doctor.

1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×

【分析】
这是小学英语典型的听力判断类题型，解题时首先要在播放录音前快速浏览全部5道题干，圈出每道题的核心关键信息：第1题核心是“喜欢打乒乓球”，第2题核心是“张鹏去西安”，第3题核心是“情绪为难过”，第4题核心是“Sarah比Amy更重”，第5题核心是“妈妈的职业是医生”，提前明确需要抓取的听力重点；播放录音时将听到的内容和提前标记的核心信息逐一比对，内容完全匹配就判为正确，不匹配就判为错误，全部听完后再整体核对一遍，避免漏听、错判。
【解析】
1. 听力原文表述内容和“我喜欢打乒乓球”不相符，因此判断为错误，打×。
2. 听力原文未提及张鹏前往西安的相关内容，和题干表述不符，因此判断为错误，打×。
3. 听力原文中人物的情绪状态并非难过，和题干表述不符，因此判断为错误，打×。
4. 听力原文明确说明Sarah的体重大于Amy，和题干表述完全一致，因此判断为正确，打√。
5. 听力原文中提到的妈妈的职业不是医生，和题干表述不符，因此判断为错误，打×。
【答案】
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
【知识点】
1. 听力信息抓取
2. 细节正误判断
3. 核心词汇理解
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，考点覆盖兴趣爱好、出行经历、情绪表达、形容词比较级、职业类的小学阶段核心词汇，整体考点贴合日常学习的基础内容，只要提前做好题干预读，听录音时精准抓取关键信息，就可以顺利完成作答，不容易出现失分。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Listen and choose. (根据听到的问题,选择最佳答语。)
()1. A. I'm 51 kg. B. I'm 165 cm. C. I'm 12.
()2. A. Yes, I am. B. No, I didn't. C. Yes, I do.
()3. A. He is drawing pictures. B. She is reading.
C. They are sleeping.
()4. A. I went to Hainan. B. I went to school.
C. I ate good food.
()5. A. She works in a hospital. B. She is an actress.
C. She goes to school every day.
Writing

1.A 2.B 3.C 4.A 5.A

【分析】
这是小学英语典型的听力选最佳答语题型，解题时首先要提前快速扫读每道小题的3个选项，预判每个选项对应的提问方向：比如第1题三个选项分别对应体重、身高、年龄三类不同的提问；第2题三个选项对应不同助动词/be动词引导的一般疑问句的回答；第3题区分了不同人称的现在进行时动作描述；第4题对应不同的过去行为/地点类提问；第5题分别对应工作地点、职业、日常行为三类提问。听音频时重点抓取问题的核心要素：疑问词类型、句首助动词/系动词、主语人称，就能快速匹配出最贴合的正确答语。
【解析】
1. 三个选项分别给出体重、身高、年龄三类信息，听力中的问题是询问体重，A选项“I'm 51 kg.”符合提问要求，选A。
2. 三个选项分别对应am、did、do引导的一般疑问句的回答，听力中的一般疑问句是助动词Did引导的过去时态提问，否定回答“No, I didn't.”完全匹配，选B。
3. 三个选项的主语分别为He、She、They，均为现在进行时的动作描述，听力问题的主语是第三人称复数，C选项“They are sleeping.”人称匹配，选C。
4. 三个选项分别对应出行地点、常规上学行为、过去的动作描述，听力问题是询问过去出行的地点，A选项“I went to Hainan.”符合语境，选A。
5. 三个选项分别对应工作地点、职业、日常行为描述，听力问题是询问她的工作地点，A选项“She works in a hospital.”匹配提问，选A。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.A 5.A
【知识点】
1. 英语听力情景问答
2. 时态问答匹配
3. 听力关键信息抓取
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，核心考察学生的听前预判能力和听力关键信息抓取能力，只要提前梳理选项差异，听音频时抓住疑问词、助动词、人称这些核心提示点，就可以轻松选出正确答案，适合巩固基础问答类听力知识点。
【难度系数】
0.7