课外阅读提优(一)
建议完成时间：10 分钟
读图理解。判断句子是否与图意相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。(难度：★★★☆☆)
(A)

()1. The children are having an Art class.
()2. The classroom is not clean.
()3. There is a boy under the desk.
()4. A boy and a girl are playing ball.
(B)

()1. I can see 6 students in the library.
()2. A boy is pushing others.
()3. Everyone is talking to friends.
()4. Many students queue up.

【课外阅读提优(一)】
(A)1. F 2. T 3. T 4. T
(B)1. T 2. F 3. F 4. F

翻译:
课外阅读提优（一）
建议完成时间：10分钟
读图理解。判断句子是否与图意相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（难度：★★★☆☆）
（A）
（F）1. 孩子们正在上美术课。
（T）2. 教室不干净。
（T）3. 桌子下面有一个男孩。
（T）4. 一个男孩和一个女孩正在玩球。
（B）
（T）1. 我能在图书馆里看到6个学生。
（F）2. 一个男孩正在推别人。
（F）3. 每个人都在和朋友交谈。
（F）4. 许多学生在排队。