2026年新课堂假期生活暑假用书四年级英语外研版第1页答案
Ⅰ. 根据提示完成句子。
1. U
ncle
Sam loves to bake.
2. My grandpa is a f
armer
. He grows plants.
3. Our teacher is as busy as a b
ee
. He helps us a lot.

答案

1. uncle 2. farmer 3. bee

解析

【分析】
本题需结合句子语境、首字母提示及固定习语来填写合适的单词。第1题根据“Sam loves to bake”和首字母U,联想符合的身份名词;第2题根据“grows plants”(种植物)和首字母f,确定对应的职业名词;第3题利用固定习语“as busy as a bee”(忙得团团转),结合首字母b完成填空。
【解析】
1. 句子意为“______ Sam爱烘焙”,首字母为U,uncle(叔叔)符合语境,故填uncle;
2. 句子意为“我爷爷是一名________,他种植物”,种植物的职业是farmer(农民),首字母为f,故填farmer;
3. 固定习语“as busy as a bee”表示“忙得团团转”,首字母为b,故填bee。
【答案】
1. uncle 2. farmer 3. bee
【知识点】
单词拼写、职业名词、固定习语
【点评】
本题为基础单词填空题,结合语境、首字母提示及常用固定习语即可解答,侧重考查基础词汇的掌握,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.连词成句。
1. be, want, you, to, What, do (?)

2. often, the, fields, They, in, work (.)

3. a, I, to, want, police officer, be (.)

答案

1. What do you want to be?
2. They often work in the fields.
3. I want to be a police officer.

解析

【分析】
做连词成句题时,第一步先看标点确定句子类型:1题是问号,为特殊疑问句;2、3题是句号,为陈述句。第二步梳理各成分位置:特殊疑问句需遵循“疑问词+助动词+主语+其他”语序;陈述句要明确主语、谓语、修饰词的位置,频度副词通常放在主语后实义动词前,固定搭配需牢记。第三步按规则组合单词,最后检查单词是否全用、标点是否正确。
【解析】
1. 1题是特殊疑问句,疑问词What放句首,助动词do紧跟其后,主语you,再搭配固定短语want to be,组合为:What do you want to be?
2. 2题是陈述句,主语They放句首,频度副词often放在主语后、实义动词work前,最后加地点状语in the fields,组合为:They often work in the fields.
3. 3题是陈述句,主语I放句首,搭配固定结构want to be,最后加宾语a police officer,组合为:I want to be a police officer.
【答案】
1. What do you want to be?
2. They often work in the fields.
3. I want to be a police officer.
【知识点】
英语连词成句、英语特殊疑问句、英语陈述句结构
【点评】
本题为基础英语连词成句题,考查学生对英语句子基本结构及常用表达的掌握,是英语学习的核心基础题型,难度较低,适合巩固英语句子构造能力。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.阅读表格,选择正确的答案。

(
A
)1. Li Lei is a
A
.
A. driver B. teacher C. cook
(
B
)2. Han Mei works in a
B
.
A. station B. school C. restaurant
(
C
)3. Wang Tao works
C
.
A. at night B. in the day C. day and night
(
A
)4. Who is a "night owl"?
A. Li Lei. B. Han Mei. C. Wang Tao.
(
B
)5. What does Han Mei do?
A. She's a driver.
B. She's a teacher.
C. She's a cook.

答案

1. A 2. B 3. C 4. A 5. B

解析

【分析】
本题为英语表格信息匹配题,解题思路是:先根据题目中的人名定位到表格对应的行,再找到题目要求的信息(职业、工作地点、工作时间等),最后将找到的信息与选项进行匹配,选出正确答案。
【解析】
1. 定位表格中Li Lei所在行的“Job”列,信息为“Bus driver”,对应选项A,故答案为A;
2. 定位表格中Han Mei所在行的“Work place”列,信息为“High school”,对应选项B,故答案为B;
3. 定位表格中Wang Tao所在行的“Work time”列,信息为“Day and night”,对应选项C,故答案为C;
4. “night owl”意为“夜猫子”,指夜间活动/工作的人,Li Lei的工作时间为“Night”,对应选项A,故答案为A;
5. 定位表格中Han Mei所在行的“Job”列,信息为“Teacher”,对应选项B,故答案为B。
【答案】
1. A 2. B 3. C 4. A 5. B
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、名词词义
【点评】
本题是基础的英语表格信息查找题,主要考查学生从表格中提取关键信息的能力,题目难度较低,只要仔细对应表格内容即可轻松解答。
【难度系数】
0.8