1. 一位跳伞运动员和伞的总质量为80 kg，张开伞一段时间后，运动员以6 m/s的速度竖直匀速下降。这时运动员（包括伞）受到的阻力为，运动员（包括伞）受到的合力为。（g取10 N/kg）

1. 800 N 0 N

【分析】
首先，确定运动员和伞的运动状态为竖直匀速下降，属于平衡状态（匀速直线运动是平衡状态），平衡状态的物体受力平衡，所受合力为0。接下来，需先计算运动员和伞的总重力，再根据二力平衡条件得出阻力的大小。
【解析】
1. 计算运动员（包括伞）的总重力：根据重力公式 $ G = mg $，代入数据得 $ G = 80\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg} = 800\ \mathrm{N} $；
2. 由于运动员匀速下降，处于平衡状态，竖直方向上受到的重力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，平衡力大小相等，因此阻力 $ f = G = 800\ \mathrm{N} $；
3. 平衡状态的物体所受合力为0，故运动员（包括伞）受到的合力为 $ 0\ \mathrm{N} $。
【答案】
800 N 0 N
【知识点】
二力平衡、重力计算、合力
【点评】
本题考查二力平衡的应用及合力的计算，属于初中物理力学的基础题型，只要掌握平衡状态的受力特点，即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

2. 雨滴在空中下落时受到重力$G$和阻力$F_{\mathrm{阻}}$的作用，则雨滴下落过程中所受合力$F_{\mathrm{合}}=$（用上述字母表示）。若阻力$F_{\mathrm{阻}}$随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，当速度逐渐增大，使得$F_{\mathrm{阻}}=G$，此后雨滴的运动状态是。

2. $G-F_{阻}$ 匀速直线运动

【分析】首先，雨滴下落时，重力方向竖直向下，阻力方向竖直向上，同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于两力之差；其次，当阻力等于重力时，雨滴所受合力为零，根据力与运动的关系，合力为零时物体的运动状态保持不变，由此判断后续运动状态。
【解析】1. 雨滴下落过程中，重力$G$竖直向下，阻力$F_{\mathrm{阻}}$竖直向上，同一直线反方向的两个力的合力大小等于两力之差，因此合力$F_{\mathrm{合}}=G-F_{\mathrm{阻}}$；2. 当$F_{\mathrm{阻}}=G$时，雨滴所受合力为0，根据牛顿第一定律，物体不受外力或合力为零时，将保持原来的运动状态，雨滴原本处于下落运动状态，因此此后做匀速直线运动。
【答案】$G-F_{\mathrm{阻}}$；匀速直线运动
【知识点】同一直线二力合成、力与运动的关系
【点评】本题考查力学基础知识点，难度适中，需明确同一直线上反方向力的合力计算方法，以及合力为零时物体的运动状态规律。
【难度系数】0.6

3. 图1是学生投掷实心球，球离开手后在空中的运动轨迹示意图。实心球离开手后能继续向前运动是由于；当实心球运动到最高点Q时，如果所受的外力全部消失，实心球将（选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。

3. 惯性 沿a方向运动

【分析】
要解决这道题，需结合惯性和牛顿第一定律的知识：实心球离开手后继续运动是因为物体具有保持原有运动状态的性质；当物体所受外力全部消失时，会保持外力消失瞬间的运动状态，据此分析最高点的运动方向。
【解析】
1. 实心球离开手后，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，因此能继续向前运动，故第一空填“惯性”。
2. 当实心球运动到最高点Q时，竖直方向速度为0，水平方向仍有速度；根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，将保持外力消失瞬间的运动状态，所以此时外力全部消失，实心球将沿水平方向（a方向）做匀速直线运动，故第二空填“沿a方向运动”。
【答案】
惯性；沿a方向运动
【知识点】
惯性；牛顿第一定律
【点评】
本题考查惯性和牛顿第一定律的基础应用，需明确惯性是物体的固有属性，以及外力消失时物体的运动状态判断方法，属于常规基础题。
【难度系数】
0.3

4. 如图2所示,当人推墙时,人将向后退。下列说法中正确的是()。

A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力
B.人能后退一段距离是因为人具有惯性
C.人停下来后惯性就消失了
D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力

4. B

【分析】要解答本题，需明确惯性、力的相互性、平衡力的相关概念，逐一分析各选项：首先判断人后退时是否仍受墙的作用力，再理解惯性是物体的固有属性，最后区分相互作用力与平衡力的作用对象差异，以此确定正确选项。
【解析】
1. 选项A：人推墙时，墙对人施加反作用力使人后退；当人离开墙后，不再与墙接触，因此不再受到墙的作用力，故A错误。
2. 选项B：人能后退一段距离，是因为人具有惯性，要保持原来的运动状态继续运动，故B正确。
3. 选项C：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，不会因静止而消失，故C错误。
4. 选项D：人对墙的力作用在墙上，墙对人的力作用在人身上，两个力作用在不同物体上，属于一对相互作用力；而平衡力需作用在同一物体上，因此二者不是平衡力，故D错误。
【答案】B
【知识点】惯性、力的相互性、平衡力
【点评】本题考查力与运动的基础概念，重点区分相互作用力与平衡力、理解惯性的特点，属于初中物理的基础题，难度适中。
【难度系数】0.6

5. 下列有关力和运动的几种说法中，正确的是()。
图 2

A.匀速转弯的物体一定受到力的作用
B.只受重力作用的物体不可能向上运动
C.相互平衡的两个力的三要素可能相同
D.摩擦力总是阻碍物体的运动

5. A

【分析】
本题考查力与运动的相关概念，需逐一分析每个选项，结合力的作用效果、平衡力条件、摩擦力的作用特点来判断正误。首先明确：物体运动状态改变一定受力；只受重力时物体可向上运动；平衡力方向必须相反；摩擦力阻碍的是相对运动而非运动本身。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：匀速转弯的物体，运动方向不断变化，运动状态发生改变。根据力是改变物体运动状态的原因，可知该物体一定受到力的作用，此选项正确。
B选项：只受重力作用的物体，例如竖直上抛的物体，在上升过程中仅受重力，但物体仍能向上运动，因此“不可能向上运动”的说法错误。
C选项：相互平衡的两个力，需满足大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在同一物体上，力的三要素包含方向，所以平衡的两个力方向一定相反，不可能相同，此选项错误。
D选项：摩擦力阻碍的是物体的相对运动，而非物体的运动。例如人走路时，脚向后蹬地，地面给脚向前的摩擦力是使人前进的动力，并非阻碍运动，此选项错误。
【答案】
A
【知识点】
力与运动的关系、平衡力、摩擦力
【点评】
本题是对力和运动基础知识点的综合考查，需要准确区分易混淆概念，如摩擦力的作用对象、平衡力的方向要求等，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6

6. 图3是足球运动员踢足球时的情景。下列说法中正确的是()。
图 3

A.球被脚踢出去，说明只有球受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行，其运动状态一定发生改变
D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

6. C

【分析】
本题考查力与运动的相关概念，需逐一分析每个选项，结合力的作用相互性、力与运动的关系、运动状态的判断、牛顿第一定律等知识点，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
选项A：力的作用是相互的，脚踢球时，脚对球施加力，同时球也对脚施加反作用力，并非只有球受力，故A错误；
选项B：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，脚踢球使球飞出去，是力改变了球的运动状态，而非力是运动的原因，故B错误；
选项C：足球在空中飞行时，受重力和空气阻力作用，速度大小或运动方向会发生变化，因此运动状态一定改变，故C正确；
选项D：根据牛顿第一定律，空中飞行的足球所受的力全部消失时，它将保持原来的运动方向做匀速直线运动，不一定沿水平方向，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
力的作用相互性、力与运动的关系、牛顿第一定律
【点评】
本题为初中物理力学基础题，侧重考查力与运动的核心概念，需准确区分“力是改变运动状态的原因”“力的作用相互性”等易混知识点，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6