三、从方框中选择合适的句子补全对话(有一项多余)。
(A)
A. The fruit is so sweet! B. I want to share them with you.
C. Thank you for the carrots. D. Where are these carrots from?
E. Let's have a fruit party. F. Do you like carrots?
Tom: Hi, Ruby! You have so many carrots. 1.
Ruby: They're from my garden. 2.
Tom: Wow! 3.
Ruby: You're welcome. I also have some apples and grapes.
Tom: Great! 4.
Ruby: Good idea!
Tom: 5. Just like our friendship!
Ruby: Ha ha, you're right!
(B)
A. What about your mum? B. I'm washing the dishes.
C. Good idea! D. Is your dad doing chores too?
E. What are you doing? F. He is washing the car.
Jack: Hi, Mary! 1.
Mary: Hi, Jack! 2. What about you?
Jack: I'm making my bed. 3.
Mary: My mum is cooking lunch. 4.
Jack: Yes, he is. 5.
Mary: Wow, your family are busy too!

(A) 1. D 2. B 3. C 4. E 5. A
(B) 1. E 2. B 3. A 4. D 5. F

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读整篇对话，明确对话的交流场景，再通过上下句的问答逻辑、语义关联逐一匹配选项：
1. 先看A组对话：第一空后答句是“它们来自我的花园”，明显是回答事物的来源，所以要选询问来源的问句；第二空要衔接“胡萝卜来自我的花园”和后文Tom的道谢，语义要通顺；第三空后答句是“不客气”，前面必然是表达感谢的句子；第四空后答句是“好主意”，说明前一句是提出某项提议；第五空后句提到“就像我们的友谊”，对应描述水果感受的句子。
2. 再看B组对话：第一空后答句是回答正在做的事，说明此处是询问对方正在做什么；第二空直接对应回答正在进行的动作；第三空后答句是介绍妈妈正在做的事，说明此处是询问妈妈的情况；第四空后答句是Yes, he is的肯定回答，说明此处是Is开头的一般疑问句；第五空对应介绍爸爸正在做的家务，最后排除多余选项即可。
【解析】
(A)部分：
1. 空后答句"They're from my garden."是回答胡萝卜的来源，对应选项D“这些胡萝卜来自哪里？”，选D。
2. 空前提到胡萝卜来自自己的花园，后文Tom向Ruby道谢，说明Ruby表示要把胡萝卜分享给Tom，对应选项B“我想要和你分享它们”，选B。
3. 空后答句是"You're welcome.（不客气）"，前一句必然是表达感谢，对应选项C“谢谢你的胡萝卜”，选C。
4. 空后答句是"Good idea!（好主意）"，说明前一句是提出建议，对应选项E“我们办个水果派对吧”，选E。
5. 空后描述“就像我们的友谊一样”，对应描述水果口感的选项A“这个水果太甜了！”，选A。
(B)部分：
1. 空后Mary回答自己正在洗碗，说明Jack在询问Mary正在做什么，对应选项E“你正在做什么？”，选E。
2. 此处是Mary回答自己正在做的事，对应选项B“我正在洗碗”，选B。
3. 空后Mary回答自己的妈妈正在做午饭，说明Jack在询问Mary妈妈的情况，对应选项A“你的妈妈呢？”，选A。
4. 空后答句是"Yes, he is."的肯定回答，是Is引导的一般疑问句的应答，对应选项D“你爸爸也在做家务吗？”，选D。
5. 此处是承接上文说爸爸也在做家务，介绍爸爸正在做的事，对应选项F“他正在洗车”，选F。
【答案】
(A) 1. D 2. B 3. C 4. E 5. A
(B) 1. E 2. B 3. A 4. D 5. F
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题选取了分享食物、家庭做家务两个贴近学生日常的对话场景，重点考察学生对日常英语对话问答逻辑的掌握，解题时抓住“问答对应”的核心技巧，比如答句表来源对应问地点、答句表不客气对应道谢、Yes/No答句对应一般疑问句，就能快速匹配出正确答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.7

四、将下列句子排列成一段通顺的对话。
A. He's a taxi driver. He takes people to different places.
B. What are your parents' jobs, Liu Tao?
C. My mother is a cook. She makes delicious food.
D. And what about your mother?
E. They have great jobs!
F. My father's job is cool.

B F A D C E

【分析】
做这类情景对话排序题，首先要先找到能引出整个话题的开篇句子，通常是发起提问的语句。首先观察所有句子，B句是询问刘涛父母职业的总起问句，最适合作为对话开头。接下来顺着逻辑走：被提问后先回应相关内容，先介绍父亲的职业，F句说爸爸的工作很酷，紧接着A句就具体解释爸爸是出租车司机，承接F的内容。介绍完父亲之后，自然会转向询问母亲的职业，对应D句的过渡提问，之后C句回答母亲是厨师，最后用E句对两个人的职业做出夸赞收尾，整个对话逻辑就通顺了。
【解析】
1. 确定首句：B句以提问引出“父母职业”的核心话题，是对话的起始句，排第1位。
2. 承接总提问：F句回应问题，先引出父亲的职业，排第2位。
3. 承接F句：A句具体说明父亲的职业是出租车司机，补充解释F的内容，排第3位。
4. 过渡提问：介绍完父亲后，用D句询问对方母亲的职业，完成话题的自然跳转，排第4位。
5. 回应D的提问：C句说明母亲是厨师，回答关于母亲职业的问题，排第5位。
6. 收尾评价：E句对两个人的职业做出夸赞总结，结束对话，排第6位。
最终通顺的对话顺序为B F A D C E。
【答案】
B F A D C E
【知识点】
情景对话排序，日常交际用语，职业英语表达
【点评】
本题考查英语情景对话的逻辑梳理能力，解题关键是抓住问答呼应的关系，按照“总提问→介绍父亲职业→询问母亲职业→介绍母亲职业→总结评价”的逻辑链条推导，难度不高，能帮助学生熟悉日常交际对话的表达顺序。
【难度系数】
0.7