六、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”
1.《桂花雨》这篇课文主要描写了桂花飘落时优美的样子,点明家乡的桂花很多。 (
2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为家乡的桂花品质好。(
1.《桂花雨》这篇课文主要描写了桂花飘落时优美的样子,点明家乡的桂花很多。 (
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)2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为家乡的桂花品质好。(
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)答案
1. × 2. ×
七、课内阅读
父亲说:“花生的好处很多□有一样最可贵□它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1. 在方框里填上合适的标点符号。
2. 课文以“落花生”为题,全篇围绕“落花生”写了哪些内容?
3. 选文主要写了父亲谈论花生的好处。课文全篇谈到花生的好处有哪些?
4. 父亲这番话实际上是在教育子女要学习花生的精神。
5. 想一想,还有什么事物可以用来比喻人的精神品质?(写出三种)
父亲说:“花生的好处很多□有一样最可贵□它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1. 在方框里填上合适的标点符号。
2. 课文以“落花生”为题,全篇围绕“落花生”写了哪些内容?
3. 选文主要写了父亲谈论花生的好处。课文全篇谈到花生的好处有哪些?
4. 父亲这番话实际上是在教育子女要学习花生的精神。
5. 想一想,还有什么事物可以用来比喻人的精神品质?(写出三种)
答案
1., 。 , 、 、 , , 。
2. 写了种花生、收花生、尝花生、议花生。
3. 味道美、可以榨油、价钱便宜、藏而不露。
4. 示例:不计名利、默默奉献
5. 示例:小草——生命顽强;梅花——坚贞不屈;荷花——清廉高洁。
2. 写了种花生、收花生、尝花生、议花生。
3. 味道美、可以榨油、价钱便宜、藏而不露。
4. 示例:不计名利、默默奉献
5. 示例:小草——生命顽强;梅花——坚贞不屈;荷花——清廉高洁。
八、把下面有关动物的词语补充完整
卧
如
抱头
呆若木
卧
虎
藏龙
龙
飞凤
舞凤
毛麟
角如
虎
添翼鼠
目寸光抱头
鼠
窜狼
心狗
肺呆若木
鸡
答案
虎 龙 龙 凤 凤 麟 虎 鼠 鼠 狼 狗 鸡
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