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观察下面这几幅漫画,写一篇作文。注意观点要鲜明,要结合生活中的具体事例,写出自己的感受。




观察下面这几幅漫画,写一篇作文。注意观点要鲜明,要结合生活中的具体事例,写出自己的感受。
答案
《一场汽水引发的乌龙》
森林小学的自习课上,小花猫正趴在桌上认认真真写作业,笔尖在作业本上唰唰走得飞快。忽然听见旁边“啪”的一声闷响,整张课桌猛地晃了三晃,他手里的铅笔都差点飞出去,额头上瞬间冒出来冷汗。
小花猫抬头扫了一圈,连地面都好像在轻轻颤动,他脑子嗡的一声,第一反应就是:地震了!他想都没想“腾”地一下站起来,扒着桌子边就往教室外面冲,边跑边扯着嗓子大喊:“快跑啊!好像地震了!”
这下整个班都炸了锅:正在啃胡萝卜的小兔子叼着半根萝卜就往外窜,小老虎把刚拿到手的作业本都甩飞了,狮子老师抱着讲台上的教案也跟着往空旷的操场跑。大家挤挤攘攘站在操场上,你看我我看你,半天没感觉到余震,全都皱着眉头纳闷:明明刚才动静那么大,到底发生什么了呀?
就在这时候,小黑狗攥着还在滋滋冒气的汽水罐,挠着头从教室里走出来,脸涨得通红,对着大家连连鞠躬:“对不起对不起!刚才我把汽水揣在兜里晃了一路,刚才一开拉环汽水直接喷出来,把桌子都撞得晃了,是我摇得太厉害了,根本没有地震!”
大家听完全都愣了,紧接着哄堂大笑,小花猫的脸涨得比熟透的番茄还红。
看到这组漫画我也忍不住想起上个月的事:那天我在家写作业,厨房突然传来“砰”的一声巨响,我吓得魂都飞了,连拖鞋都没穿就往门外冲,边跑边喊“妈妈煤气爆炸了!”结果跑到楼道里才反应过来,是我放在窗边的气球被太阳晒爆了。
以前我遇到事第一反应就是慌,从来不肯停下来多花两秒看看真相。现在我才明白,遇到突发状况千万别急着下结论,多冷静观察一下,就不会闹出这种让人哭笑不得的笑话啦。
森林小学的自习课上,小花猫正趴在桌上认认真真写作业,笔尖在作业本上唰唰走得飞快。忽然听见旁边“啪”的一声闷响,整张课桌猛地晃了三晃,他手里的铅笔都差点飞出去,额头上瞬间冒出来冷汗。
小花猫抬头扫了一圈,连地面都好像在轻轻颤动,他脑子嗡的一声,第一反应就是:地震了!他想都没想“腾”地一下站起来,扒着桌子边就往教室外面冲,边跑边扯着嗓子大喊:“快跑啊!好像地震了!”
这下整个班都炸了锅:正在啃胡萝卜的小兔子叼着半根萝卜就往外窜,小老虎把刚拿到手的作业本都甩飞了,狮子老师抱着讲台上的教案也跟着往空旷的操场跑。大家挤挤攘攘站在操场上,你看我我看你,半天没感觉到余震,全都皱着眉头纳闷:明明刚才动静那么大,到底发生什么了呀?
就在这时候,小黑狗攥着还在滋滋冒气的汽水罐,挠着头从教室里走出来,脸涨得通红,对着大家连连鞠躬:“对不起对不起!刚才我把汽水揣在兜里晃了一路,刚才一开拉环汽水直接喷出来,把桌子都撞得晃了,是我摇得太厉害了,根本没有地震!”
大家听完全都愣了,紧接着哄堂大笑,小花猫的脸涨得比熟透的番茄还红。
看到这组漫画我也忍不住想起上个月的事:那天我在家写作业,厨房突然传来“砰”的一声巨响,我吓得魂都飞了,连拖鞋都没穿就往门外冲,边跑边喊“妈妈煤气爆炸了!”结果跑到楼道里才反应过来,是我放在窗边的气球被太阳晒爆了。
以前我遇到事第一反应就是慌,从来不肯停下来多花两秒看看真相。现在我才明白,遇到突发状况千万别急着下结论,多冷静观察一下,就不会闹出这种让人哭笑不得的笑话啦。
解析
这是一篇看图写事的习作,写作可以按照这三步完成:①先梳理漫画完整情节:逐幅读懂画面内容,把汽水喷溅引发桌面晃动、小猫误判发生地震、全班小动物慌乱逃生、最后发现是虚惊一场的故事补充上角色的神态、动作、心理活动,把故事讲得生动鲜活;②提炼出鲜明的核心观点:遇到突发的异常状况,不要没弄清缘由就盲目恐慌、草率下判断,先冷静探查真相,才能避免闹出乌龙、造成不必要的慌乱和麻烦;③结合生活真实事例:可以联系自己经历过的类似乌龙事件,比如班级里误传要突击测验大家白紧张半天,或是在家听到异响以为进了小偷最后发现是宠物碰掉东西的经历,把自己当时的感受和事后的反思写出来,让作文更有真情实感。
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