14. 2026年3月，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京召开。据此，某校八年级(1)班展开了议题式学习活动。
议题一 履行职权
2026年3月12日下午，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂闭幕。其中一项议程是审议关于全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的三个决议草案。
(1)会议的议程能够体现人民代表大会的哪一职权?
议题二 法治建设
《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(节选)
第一条 为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。
(2)运用所学知识，说明各级人大代表怎样履行代表义务、发挥代表作用。
议题三 参政议政
2026年3月11日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。7天时间里，来自34个界别的2 100多名全国政协委员聚焦党和国家中心任务协商议政，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。
(3)人民政协围绕什么主题履行职能?
议题四 民生福祉
2026年政府工作报告(节选)
更大力度保障和改善民生。坚持民生为大，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，努力为人民群众多办实事。促进高质量充分就业，完善收入分配制度，健全社会保障体系。
(4)上述举措是对我国宪法哪一项基本原则的践行和落实?

14.(1)监督权。
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
(3)人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
(4)国家尊重和保障人权。