四、V. Read and judge.（判断下列对话与图片是“T”否“F”相符。）
( ) 1. —Lily, let's water the vegetables.
—OK! Let me water the tomatoes.
( ) 2. —What can you do on the farm?
—I can milk the cow.
( ) 3. —Mum，let me help you. I can feed the cow.
—Thank you. Good girl!
( ) 4. —What are they doing?
—They are feeding chickens.

Ⅳ. 1. F 2. T 3. T 4. F

【分析】
本题要求判断对话与图片是否相符，解题思路为：先准确理解每道小题的对话核心内容，再结合对应图片的实际场景，对比对话描述与图片内容是否一致，一致则判断为“T”，不一致则判断为“F”。
【解析】
1. 对话内容为“Lily，让我们给蔬菜浇水吧。好的！让我给西红柿浇水。”，若图片内容与“浇西红柿”不符，故判断为F；
2. 对话内容为“你在农场能做什么？我能挤牛奶。”，若图片内容为挤牛奶，与对话一致，故判断为T；
3. 对话内容为“妈妈，让我帮你吧。我能喂牛。谢谢。好孩子！”，若图片内容为喂牛，与对话一致，故判断为T；
4. 对话内容为“他们在做什么？他们在喂鸡。”，若图片内容与“喂鸡”不符，故判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】
情景对话理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生对情景对话的理解能力及图文信息的匹配能力，是小学英语常见基础题型，需准确把握对话核心并结合图片细节判断。
【难度系数】
0.5

五、V. Read and choose. （读一读，选择正确的选项补全短文。）
Hi! I'm Mike. I'm visiting Grandpa's farm. It's big and nice. There are many fresh vegetables and animals on the farm. My grandpa 1 hard every day. I often help him. What can I do on the farm? First, I 2 tomatoes. Then I 3 the tomatoes. At last I 4 the tomatoes. I like tomatoes. There are a lot of cows here. Now I am 5 the cow. Cows give us fresh milk.
( ) 1. A. work B. works
( ) 2. A. plant B. pick
( ) 3. A. water B. feed
( ) 4. A. milk B. pick
( ) 5. A. milking B. milks

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

【分析】
本题是英语完形填空题，需结合短文语境，依据动词时态规则（一般现在时、现在进行时）和动词词义辨析来解题。先通读短文理解农场劳作的场景，再逐个分析每个空格的主语、时态要求及动词含义，选出正确选项。
【解析】
1. 主语My grandpa是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，故选B works。
2. 结合农场劳作语境，此处表示“种西红柿”，plant意为“种植”，pick意为“采摘”，故选A plant。
3. 种完西红柿后，需进行的操作是“浇水”，water意为“浇水”，feed意为“喂养”，故选A water。
4. 最后一步是“摘西红柿”，pick意为“采摘”，milk意为“挤牛奶”，故选B pick。
5. 句中Now提示用现在进行时，结构为“am/is/are + 现在分词”，milk的现在分词是milking，故选A milking。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A
【知识点】
一般现在时、现在进行时、动词词义辨析
【点评】
本题围绕农场劳作场景命题，考查基础的时态运用和常用动词含义，贴近生活实际，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6