6. 我和小燕、小丽、小华是好朋友，我们有共同的兴趣爱好，经常在一起学习、玩耍。午餐时，小燕把带来的水果分给我一半；我做了错事，小丽一边批评我，一边帮助我改正；我的数学测验成绩不理想，小华一边给我讲解，一边安慰我。对于朋友的关心帮助，我很感激，也尽自己所能帮助她们。同学们都很羡慕我们之间的友谊。
结合所学知识，谈谈同学们为什么羡慕“我们”之间的友谊。

因为“我们”之间的关系体现了友谊的真谛。“我们”之间的友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，是平等的、双向的。

7.七年级(1)班准备制作一期以“友谊与成长同行”为主题的黑板报。下面是黑板报的主要栏目,请你参与其中。
栏目一:友谊的名言名句
(1)请你写出两句有关友谊的名言名句。
栏目二:友谊的故事
高山流水
春秋战国时的伯牙擅长弹琴,音为心声,然而却从来没人能听出伯牙的弦外之音,令伯牙总有一种孤芳自赏的寂寥。
后来伯牙遇到了一个名叫锺子期的樵夫,他能听出伯牙弹琴时起初志在泰山,而后志在流水。从此两人结为朋友,“高山流水”也成为知心朋友的代名词。
锺子期去世后,钟爱弹琴的伯牙十分悲伤,毅然摔琴绝弦,从此不再弹琴。
(2)故事“高山流水”体现出友谊怎样的真谛?
栏目三:友谊的困惑
小刚的困惑
小刚和小亮是一对好朋友。小刚比较擅长体育运动,小亮学习成绩比较好。今年的学校运动会前夕,小刚主动帮报名长跑比赛的小亮训练跑步,帮助他在运动会上取得更好的名次。期末复习期间,小刚有一道数学题不会做,当他去询问小亮时,小亮却以耽误自己的复习进度为由,拒绝帮小刚解答难题。小刚很困惑:这是真正的友谊吗?
(3)请你帮助小刚解惑答疑。

(1)示例 江南无所有,聊赠一枝春;莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(2)友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通和契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
(3)这不是真正的友谊。友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。友谊是平等的、双向的。小亮对小刚的做法没有体现出真正的友谊。