5. 两个人一起去挖井，其中一个人这里挖一下、那里挖一下，见没有挖出水便离开了，还劝另一个人也放弃。其实，在他挖的最深的那个大坑下不到半米处，就有涌动的清泉。另一个人则在认准一个地方后便坚持挖，即使感到辛苦也没有放弃，最终挖出了水。下列选项与上述故事寓意最一致的是（）。

A.自信的人能够正确对待失败
B.对他人的建议应该平静地接受
C.发展目标能不断激发生活的热情和勇气
D.我们应当持之以恒，向着既定目标前进

5. D

6. 小姜少年时就喜欢绘画，他怀揣着对家乡的热爱，用一支笔绘制了心中家乡学校的样子。多年之后，他成为一名建筑设计师，在家乡建造出少年时想象的学校。这启示我们（）。

A.少年时确定的个人发展目标最天真，根本不可能实现
B.设定合理的发展目标应结合社会需要和兴趣等自身条件
C.少年时确定的个人发展目标与未来的职业最接近
D.只要在少年时确定个人发展目标，长大后就一定能够实现

6. B 解析：少年时设定的合理的个人发展目标通过努力是可以实现的，A错误；B正确；C、D项观点太绝对，不选。故选B。

7. 阅读材料，回答问题。
某班的同学们围绕“追逐梦想，实现人生发展目标”发表了自己的观点。

（1）请结合所学，对以上两位同学的观点进行评析。
（2）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有实现个人发展目标的机会。
作为新时代的青少年，你的个人发展目标是什么？你应该为实现个人发展目标做哪些准备？

7.（1）小梅的观点错误，小强的观点正确。
①凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。②做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。因此，我们每个人都应该做好生活规划，设定合理的发展目标，追逐自己的梦想，只有这样，才能成为杰出的追梦者。
（2）答案示例：当科学家或医生、教师等。
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。④“努力”要有方法，如分清主次，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；等等。