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Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择正确的答语。）
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D
) 1. What do you have on Mondays? A. Wednesday.(
A
) 2. What's your favourite day at school? B. Yes, it is.(
E
) 3. Do you like PE? C. Because I have my taijiquan class.(
C
) 4. Why do you like Fridays? D. We have English and science.(
B
) 5. Is maths your favourite subject? E. Yes, I do. I like playing sports.答案
1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
解析
【分析】
本题为情景交际匹配题，需根据每个问句的疑问类型和句式特点，匹配对应的答语。具体思路：1. 第1题询问周一的课程，答语需回答课程内容；2. 第2题询问最喜欢的上学日，答语需回答星期；3. 第3题是Do引导的一般疑问句，答语需用Yes/No加I do/don't回应；4. 第4题用Why提问，答语需用Because说明原因；5. 第5题是Is引导的一般疑问句，答语需用Yes/No加it is/isn't回应。
【解析】
1. 问句“What do you have on Mondays?”询问周一的课程，答语D“We have English and science.”匹配；
2. 问句“What's your favourite day at school?”询问最喜欢的上学日，答语A“Wednesday.”匹配；
3. 问句“Do you like PE?”是Do引导的一般疑问句，答语E“Yes, I do. I like playing sports.”匹配；
4. 问句“Why do you like Fridays?”用Why提问，答语C“Because I have my taijiquan class.”匹配；
5. 问句“Is maths your favourite subject?”是Is引导的一般疑问句，答语B“Yes, it is.”匹配。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、特殊疑问句应答
【点评】
本题考查日常情景交际中常见问句的答语匹配，需掌握不同疑问词和一般疑问句的答语规律，属于基础题型，适合巩固日常交际用语。
【难度系数】
0.8
本题为情景交际匹配题，需根据每个问句的疑问类型和句式特点，匹配对应的答语。具体思路：1. 第1题询问周一的课程，答语需回答课程内容；2. 第2题询问最喜欢的上学日，答语需回答星期；3. 第3题是Do引导的一般疑问句，答语需用Yes/No加I do/don't回应；4. 第4题用Why提问，答语需用Because说明原因；5. 第5题是Is引导的一般疑问句，答语需用Yes/No加it is/isn't回应。
【解析】
1. 问句“What do you have on Mondays?”询问周一的课程，答语D“We have English and science.”匹配；
2. 问句“What's your favourite day at school?”询问最喜欢的上学日，答语A“Wednesday.”匹配；
3. 问句“Do you like PE?”是Do引导的一般疑问句，答语E“Yes, I do. I like playing sports.”匹配；
4. 问句“Why do you like Fridays?”用Why提问，答语C“Because I have my taijiquan class.”匹配；
5. 问句“Is maths your favourite subject?”是Is引导的一般疑问句，答语B“Yes, it is.”匹配。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、特殊疑问句应答
【点评】
本题考查日常情景交际中常见问句的答语匹配，需掌握不同疑问词和一般疑问句的答语规律，属于基础题型，适合巩固日常交际用语。
【难度系数】
0.8
Ⅴ. Read and judge.（阅读短文，判断句子正“T”误“F”。）
Hi, I'm Mike. I want to talk about my Wednesdays. In the morning, I have Chinese and maths. I need to think hard in my maths class! After that, it's time for my favourite PE class in the afternoon! We often play basketball. When school is over, I go home. I do my homework first. Then I have a rest. I love listening to music and singing along. It makes me feel great.
(
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(
Hi, I'm Mike. I want to talk about my Wednesdays. In the morning, I have Chinese and maths. I need to think hard in my maths class! After that, it's time for my favourite PE class in the afternoon! We often play basketball. When school is over, I go home. I do my homework first. Then I have a rest. I love listening to music and singing along. It makes me feel great.
(
T
) 1. Mike has Chinese and maths on Wednesday morning.(
T
) 2. Mike needs to think hard in maths class.(
F
) 3. Mike's favourite subject is music.(
F
) 4. Mike often plays football in the afternoon.(
T
) 5. Mike does his homework first when he gets home.答案
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
解析
【分析】
本题是英语阅读判断正误题，解题思路为：先通读短文，提取Mike周三的日常安排等关键细节；再逐题将题目句子与短文内容逐一对比，判断是否一致，从而得出答案。
【解析】
1. 短文提到“In the morning, I have Chinese and maths.”，与题目1表述一致，故判断为T；
2. 短文提到“I need to think hard in my maths class!”，与题目2表述一致，故判断为T；
3. 短文提到“it's time for my favourite PE class”，可知Mike最喜欢的科目是体育而非音乐，与题目3表述不符，故判断为F；
4. 短文提到“We often play basketball.”，可知Mike下午常打篮球而非足球，与题目4表述不符，故判断为F；
5. 短文提到“When school is over, I go home. I do my homework first.”，与题目5表述一致，故判断为T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读细节理解、判断正误题型
【点评】
本题侧重考查学生对短文细节信息的提取能力，题目设置简单，只要认真阅读短文、逐题对比即可轻松完成，适合基础阶段英语阅读练习。
【难度系数】
0.8
本题是英语阅读判断正误题，解题思路为：先通读短文，提取Mike周三的日常安排等关键细节；再逐题将题目句子与短文内容逐一对比，判断是否一致，从而得出答案。
【解析】
1. 短文提到“In the morning, I have Chinese and maths.”，与题目1表述一致，故判断为T；
2. 短文提到“I need to think hard in my maths class!”，与题目2表述一致，故判断为T；
3. 短文提到“it's time for my favourite PE class”，可知Mike最喜欢的科目是体育而非音乐，与题目3表述不符，故判断为F；
4. 短文提到“We often play basketball.”，可知Mike下午常打篮球而非足球，与题目4表述不符，故判断为F；
5. 短文提到“When school is over, I go home. I do my homework first.”，与题目5表述一致，故判断为T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读细节理解、判断正误题型
【点评】
本题侧重考查学生对短文细节信息的提取能力，题目设置简单，只要认真阅读短文、逐题对比即可轻松完成，适合基础阶段英语阅读练习。
【难度系数】
0.8
