2026年新课程课堂同步练习册一年级数学上册苏教版第72页答案
十、数一数，填一填。

有(
)个 有(
)个
有(
)个 ○有(
)个

答案

长方体有(3)个 正方体有(3)个
圆柱有(5)个 ○有(3)个
十一、搭一搭，想一想，说一说。
1. 找3个相同的长方体积木搭一搭，看看谁搭得高，搭成的图形形状是什么？

答案

答：把3个相同的长方体积木沿着竖直方向，将每个积木最小的面作为底面依次叠放，这样搭得最高，搭成的图形是长方体。
2. 找2个相同的圆柱积木搭一搭，看看谁搭得高，搭成的图形形状是什么？

答案

答：把两个相同的圆柱积木将底面重合竖直叠放可以搭得最高，搭成的图形形状是圆柱。
3. 找8个相同的正方体积木搭一搭，看看能搭成什么形状。
请给自己的表现作出评价(涂色)
我会搭 ☆☆☆☆☆
我会说 ☆☆☆☆
认真倾听 ☆☆☆☆☆

答案

示例搭建形状：
1. 大正方体：下层摆2行2列共4个小正方体，上层同样摆放4个，总共8个。
2. 长条形长方体：将8个小正方体依次紧挨着排成1长列。
3. 扁长方体：将8个小正方体摆成1层，按2行4列摆放。
自我评价：根据自身实际完成情况，给对应项目下的星星涂色，顺利完成所有要求可以涂满全部星星。
答：8个相同的正方体积木可以搭出大正方体、多种不同的长方体，还可以组合搭出各类创意立体造型。