2026年练习部分八年级道德与法治第一学期人教版54制第12页答案
5. 根据以下漫画信息，同学们总结了几种使用网络的方法，其中正确的是（
）。


A.网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息
B.不贪小便宜，不点击陌生链接，避免上当受骗
C.只有拒绝网络才能防止网络成瘾
D.学会“信息节食”有利于远离网络成瘾

答案

ABD

解析

本题考查合理利用网络的相关知识。逐一分析选项：A选项，漫画中健康上网要求抵制不良信息，网络信息良莠不齐，自觉抵制不良信息是正确的用网要求；B选项，漫画防范网络诈骗提示我们面对中奖类信息要提高警惕，不贪小便宜、不点击陌生链接可以避免上当受骗，做法正确；C选项，“只有拒绝网络才能防止网络成瘾”表述绝对，网络有积极意义，合理使用网络就可以避免成瘾，无需完全拒绝网络，该说法错误；D选项，漫画拒绝网络成瘾要求我们合理对待网络游戏，学会“信息节食”，控制上网时长、浏览有益信息，有利于远离网络成瘾，做法正确。
6. 小明在阅读《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》时看到以下数据。

上图给我们的启示是（
）。

A.未成年人分析判断网络信息的能力还有待提高
B.互联网时代我们可以任意浏览短视频
C.未成年人上网时要学会自我管理
D.未成年人要理性对待网络信息

答案

ACD

解析

分析饼图数据可知，超半数未成年短视频用户不会区分、或从未关注过短视频内容来源，反映出部分未成年人对网络信息的鉴别意识不足。B选项表述错误，网络信息良莠不齐，不能任意浏览短视频。A选项，该数据直接体现未成年人分析判断网络信息的能力还有待提高；C选项，未成年人上网时要学会自我管理，主动提升信息鉴别素养；D选项，未成年人要理性对待网络信息，学会辨析信息来源，ACD均符合题意。
7. 手机种树、走路捐步、3分钱互助……互联网公益对很多人来说已不陌生。信息传播快、筹款能力强、参与门槛低，互联网给公益打开了另一扇窗。互联网公益有助于（
）。

A.增强人们的社会责任感
B.人们奉献爱心，服务社会
C.形成良好的社会风尚
D.建设向善的网上精神家园

答案

ABCD

解析

结合八年级上册服务社会、合理利用网络的相关知识分析，互联网公益参与门槛低、传播快，便于大众参与，既有利于增强人们的社会责任感，方便人们奉献爱心、服务社会，也有利于传递正向价值，形成良好的社会风尚，推动建设向善的网上精神家园，四个选项表述均符合题意。
8. 你是一缕阳光，便能照亮一处角落；你是一汪清水，便能滋润一片土地；你是网络世界的一名文明小使者，便能为网络世界带来一抹向上向善的温馨。
这段话启示我们（
）。

A.应该文明上网，对自己的言行负责
B.要自觉营造充满正能量的网络公共空间
C.做网络文明使者可以促进个人成长和社会进步
D.只有在网络上尽情表达才能彰显个性

答案

ABC

解析

题干主旨是倡导做网络文明使者，传递向上向善的网络正能量。D选项“只有在网络上尽情表达才能彰显个性”表述过于绝对，是错误的；A文明上网、对自身言行负责，B自觉营造充满正能量的网络公共空间，C做网络文明使者可以促进个人成长和社会进步，均符合题意要求。