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5. 2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是（）
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可节约用水
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可节约用水
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
答案
D
解析
逐一分析选项：A.明矾溶于水生成的胶状物可吸附黄河水中悬浮杂质，加速其沉降，说法正确；B.农业和园林灌溉将大水漫灌改为滴灌、喷灌，可减少水资源的浪费，达到节约用水的目的，说法正确；C.合理使用农药、化肥，可避免过量的农药、化肥进入水体，减少水体污染，说法正确；D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作后，水中仍含有可溶性杂质，无法得到纯净的水，该说法错误，题目要求选不正确的选项。
6. 3 000 L氧气在加压时可装入20 L的钢瓶中，是因为 （）
A.分子的质量很小
B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔
D.分子是由原子构成的
A.分子的质量很小
B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔
D.分子是由原子构成的
答案
C
解析
氧气由氧分子构成，分子之间存在间隔，加压时氧分子间的间隔变小，气体总体积大幅减小，因此3000L氧气可装入20L的钢瓶中，该现象无法用分子质量很小、分子不断运动、分子由原子构成的性质解释。
7. 某学校在进行野外生存模拟训练时，水的净化是必备的本领之一。如图为简易的野外生存净水器，下列分析不合理的是 （）
A.太阳相当于实验室中的酒精灯
B.塑料膜可以用棉布来代替
C.水杯中得到的水几乎为纯水
D.山泉水中的成分不变
A.太阳相当于实验室中的酒精灯
B.塑料膜可以用棉布来代替
C.水杯中得到的水几乎为纯水
D.山泉水中的成分不变
答案
BD
解析
逐一分析选项：
1. 选项A：太阳可以提供热量，使山泉水受热蒸发，作用和实验室中用于加热的酒精灯一致，该分析合理。
2. 选项B：塑料膜不透气不透水，水蒸气可在其内侧冷凝汇聚成水滴，顺着倾斜的膜滴入下方水杯；而棉布透气且具有吸水性，水蒸气会透过棉布散失，无法在棉布上汇聚成水滴滴落，不能用棉布代替塑料膜，该分析不合理。
3. 选项C：该装置利用蒸馏原理，水受热蒸发变为水蒸气，山泉水中的可溶性杂质不会随水蒸气蒸出，冷凝后得到的水几乎不含杂质，接近纯水，该分析合理。
4. 选项D：山泉水中的部分水蒸发变为水蒸气离开原体系，原山泉水的溶剂质量减少，其中可溶性溶质的浓度发生改变，山泉水的成分发生变化，该分析不合理。
综上，分析不合理的是BD。
1. 选项A：太阳可以提供热量，使山泉水受热蒸发，作用和实验室中用于加热的酒精灯一致，该分析合理。
2. 选项B：塑料膜不透气不透水，水蒸气可在其内侧冷凝汇聚成水滴，顺着倾斜的膜滴入下方水杯；而棉布透气且具有吸水性，水蒸气会透过棉布散失，无法在棉布上汇聚成水滴滴落，不能用棉布代替塑料膜，该分析不合理。
3. 选项C：该装置利用蒸馏原理，水受热蒸发变为水蒸气，山泉水中的可溶性杂质不会随水蒸气蒸出，冷凝后得到的水几乎不含杂质，接近纯水，该分析合理。
4. 选项D：山泉水中的部分水蒸发变为水蒸气离开原体系，原山泉水的溶剂质量减少，其中可溶性溶质的浓度发生改变，山泉水的成分发生变化，该分析不合理。
综上，分析不合理的是BD。
8. 如图是自然界中水的天然循环简图,请据此回答下列问题:
（1）水通过变化,实现了自身的天然循环。
（2）驱动水循环的能量来自（填“地球”“太阳”或“海洋”）。
（3）水通过天然循环,既实现了,又完成了。
（1）水通过变化,实现了自身的天然循环。
（2）驱动水循环的能量来自（填“地球”“太阳”或“海洋”）。
（3）水通过天然循环,既实现了,又完成了。
答案
解：
（1）物理
（2）太阳
（3）水的自身净化；水资源的重新分配
（1）物理
（2）太阳
（3）水的自身净化；水资源的重新分配
9. 如图所示是有关分子性质的实验。上瓶盛有空气，下瓶盛有红棕色的二氧化氮气体，当抽出玻璃片后会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变。最后上下两瓶的颜色。此现象说明。当两瓶气体混合均匀后分子（填“继续”或“停止”）运动。
答案
解：
浅
相同
分子在不断地运动
继续
浅
相同
分子在不断地运动
继续
10. 现有①氢气、②镁、③蒸馏水、④氧化镁、⑤空气、⑥矿泉水六种物质，其中属于混合物的是（填序号）；纯净物都有其固定组成，可用“学科语言”（化学用语）表示。请你写出以上纯净物中你所知道的任意两个化学用语（化学符号）：（任写两个）。
答案
解：
空气中含有氮气、氧气等多种物质，矿泉水中含有水和多种可溶性矿物质，二者均由不同种物质组成，属于混合物，故第一空填⑤⑥；
题中纯净物对应的化学符号分别为$\ce{H_{2}}$、$\ce{Mg}$、$\ce{H_{2}O}$、$\ce{MgO}$，任选两个即可，例如$\ce{H_{2}}$、$\ce{H_{2}O}$。
空气中含有氮气、氧气等多种物质，矿泉水中含有水和多种可溶性矿物质，二者均由不同种物质组成，属于混合物，故第一空填⑤⑥；
题中纯净物对应的化学符号分别为$\ce{H_{2}}$、$\ce{Mg}$、$\ce{H_{2}O}$、$\ce{MgO}$，任选两个即可，例如$\ce{H_{2}}$、$\ce{H_{2}O}$。
11. 如图所示,黑球和白球分别表示两种不同的原子,那么其中表示纯净物的是。
A B C D
12. 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
(1) 将水样静置,用如图装置进行过滤,下列操作规范的是(填字母)。
a. 用玻璃棒引流
b. 滤纸边缘高出漏斗边缘
c. 漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d. 将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁
e. 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(2) 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的性除去杂质和臭味。
(3) 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是(填字母)。
A. 生活污水直接排放
B. 提倡使用节水器具
C. 工业上冷却水重复利用
D. 园林浇灌用滴灌、喷灌
A B C D
12. 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
(1) 将水样静置,用如图装置进行过滤,下列操作规范的是(填字母)。
a. 用玻璃棒引流
b. 滤纸边缘高出漏斗边缘
c. 漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d. 将滤纸润湿,使其紧贴漏斗内壁
e. 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(2) 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的性除去杂质和臭味。
(3) 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是(填字母)。
A. 生活污水直接排放
B. 提倡使用节水器具
C. 工业上冷却水重复利用
D. 园林浇灌用滴灌、喷灌
答案
解：
11. 纯净物由同一种分子构成：
A中含有两种不同结构的分子，属于混合物；
B中所有分子的构成完全相同，属于纯净物；
C中所有分子的构成完全相同，属于纯净物；
D中含有两种不同结构的分子，属于混合物。
因此表示纯净物的是 $\boldsymbol{BC}$。
12. (1) 过滤操作中：
a. 用玻璃棒引流，操作规范；
b. 滤纸边缘应低于漏斗边缘，该操作不规范；
c. 漏斗末端应紧靠烧杯内壁，该操作不规范；
d. 将滤纸润湿使其紧贴漏斗内壁，可避免残留气泡影响过滤速率，操作规范；
e. 不能用玻璃棒在漏斗中搅动，易戳破滤纸，该操作不规范。
因此操作规范的是 $\boldsymbol{ad}$。
(2) 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的 吸附 性除去杂质和臭味。
(3) A. 生活污水直接排放会污染水体，不利于保护水资源；
B. 提倡使用节水器具，可节约用水，利于保护水资源；
C. 工业上冷却水重复利用，可节约用水，利于保护水资源；
D. 园林浇灌用滴灌、喷灌，可节约用水，利于保护水资源。
因此不利于保护水资源的是 $\boldsymbol{A}$。
11. 纯净物由同一种分子构成：
A中含有两种不同结构的分子，属于混合物；
B中所有分子的构成完全相同，属于纯净物；
C中所有分子的构成完全相同，属于纯净物；
D中含有两种不同结构的分子，属于混合物。
因此表示纯净物的是 $\boldsymbol{BC}$。
12. (1) 过滤操作中：
a. 用玻璃棒引流，操作规范；
b. 滤纸边缘应低于漏斗边缘，该操作不规范；
c. 漏斗末端应紧靠烧杯内壁，该操作不规范；
d. 将滤纸润湿使其紧贴漏斗内壁，可避免残留气泡影响过滤速率，操作规范；
e. 不能用玻璃棒在漏斗中搅动，易戳破滤纸，该操作不规范。
因此操作规范的是 $\boldsymbol{ad}$。
(2) 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的 吸附 性除去杂质和臭味。
(3) A. 生活污水直接排放会污染水体，不利于保护水资源；
B. 提倡使用节水器具，可节约用水，利于保护水资源；
C. 工业上冷却水重复利用，可节约用水，利于保护水资源；
D. 园林浇灌用滴灌、喷灌，可节约用水，利于保护水资源。
因此不利于保护水资源的是 $\boldsymbol{A}$。
