登录
3. 班级拟编写一份《说猫》小报,请你完成下面的任务。(6分)
(1)请根据你对猫的了解,将下面的“编者按”填写完整。(2分)
编者按:人们喜欢猫,喜欢它那美丽的外形;人们喜欢猫,喜欢它那
人们喜欢猫,喜欢它那
(2)试写出两个与猫有关的成语并解释。(4分)
(1)请根据你对猫的了解,将下面的“编者按”填写完整。(2分)
编者按:人们喜欢猫,喜欢它那美丽的外形;人们喜欢猫,喜欢它那
矫捷的身手
;人们喜欢猫,喜欢它那
温顺的性格
。(2)试写出两个与猫有关的成语并解释。(4分)
示例：①猫鼠同眠：猫和老鼠睡在一起。比喻有管辖权力的人包庇纵容被管辖的坏人，二者互相勾结，一起干坏事。
②猫哭老鼠：比喻假慈悲。
③照猫画虎：猫与虎的外形有相似之处，因此用以比喻照着样子模仿。
④争猫丢牛：为了争夺猫而丢了牛，比喻贪小失大。（任选两个即可）
答案
3.(6分)(1)示例:矫捷的身手 温顺的性格(2分)
(2)(示例)①猫鼠同眠:猫和老鼠睡在一起。比喻有管辖权力的人包庇纵容被管辖的坏人,二者互相勾结,一起干坏事。②猫哭老鼠:比喻假慈悲。③照猫画虎:猫与虎的外形有相似之处,因此用以比喻照着样子模仿。④争猫丢牛:为了争夺猫而丢了牛,比喻贪小失大。(任选两个即可,每个2分)
(2)(示例)①猫鼠同眠:猫和老鼠睡在一起。比喻有管辖权力的人包庇纵容被管辖的坏人,二者互相勾结,一起干坏事。②猫哭老鼠:比喻假慈悲。③照猫画虎:猫与虎的外形有相似之处,因此用以比喻照着样子模仿。④争猫丢牛:为了争夺猫而丢了牛,比喻贪小失大。(任选两个即可,每个2分)
4. 《猫》一文中的情景何以显得生动？仔细揣摩可知，作者的写法就是抓住特点，进行细节描写。写三只猫时，无论篇幅长短，都有细节描写。请你运用细节描写的手法，写一个描写动物的片段。（120字左右）[链接教材P106第2点:关注细节](5分)
这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度充足，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。
它吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。
它吃完食后乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。
答案
4.(5分)示例:这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度充足,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。它吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。它吃完食后乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。
阅读下面的文字，完成5—8题。（13分）
我第一次看到猫在哀伤时也会流泪
阎连科
①最初不知哪天，家门口出现了一只猫，因为它饥饿的叫声，换去了一把猫粮的关切。从此，那只猫就在每天饥饿时，来到我家院里，跳到我家窗台上，“喵喵”地叫着，向你示弱示衰，不由你不把猫粮拿去慰问它。
②但是，一 个 问 题 就从这只灰猫的得意忘形和对天机的不能守口如瓶开始了。它一定在自己吃饱肚子后，因为忘形的傲慢，在某个地方以自己四仰八叉的姿势，躺在阳光之下，显摆自己因美食鼓胀的肚子，而引来了更多无家可归的猫。或者，它曾经拍着自己的肚子，向那些饥饿的猫们吹牛道：“走！我带你们去。”从此，我家院里就不再是一只流浪猫，而是迅速增多到了五六只。
③从动物商店买回的猫粮，原来一袋可以对付两个月，现在最多半个月。而且那些没有吃饱肚子的猫，还会在我的腿上撒娇地叫着，用嘴、头和脖子反复地蹭，直到你满足了它的愿望。
④每年的十一月，寒冷到来时，这里的居民就大多如候鸟迁徙一样从园里搬走了，搬回到了他们城里烧着暖气的家，只有少数几户人家在这园里烧着黑煤土暖坚守着。
⑤我家也要搬回到北五环外的家属区。我的行动计划是，在这年冬天要保证每周一次到这园里来喂猫。每周的周六和周日，那些猫们等着我的到达，像饥饿的孩子等着母亲带着饭食归来。每次到那儿，它们饥饿的叫声，如雨点一样砸在我身上，让我的心里有一种不安和内疚。
⑥可是，那年元月的第三个周末下雪了。一尺厚的大雪把所有的公路都封了。那个周末我没有办法去喂那些猫。四天后公路通车了，四环路上也没有冰了，我匆匆地开着车，带着猫粮赶到园里的家，八只猫还有四只在那儿等着我。这次我把那些猫粮仍旧都倒在窗台上，可给猫去换水时，我发现原来的半盆水结了冰。那发灰的白色冰面上，有猫在极度口渴时用舌头在冰上舔出的浅浅的圆凹痕。
⑦第二年四月春暖花开时，我们一家人又返回园子里。我首先想到的是那些猫。可在那园里找了半天，也没有见到猫们在哪儿。失望中，准备锁门出去买菜时，却看见穿过寒冬的死亡隧道走来的老黄猫，出现在了我家门口。它骨瘦如柴，连叫声都小得几乎让人听不到，因为体弱多病，每走一步后腿趔趄着像要倒下去。而那伤愁的叫声中，它用发黄哀伤的目光，一直望向我们又要离开的身影。这时，我清晰地看到它的眼圈下流出了浑浊的泪。
⑧这是我第一次见到猫在哀伤时，也会如牛如狗般有泪流出来。就是在它的哀鸣和眼泪中，我决定：一是先带它到宠物医院看病；二是下一年的冬天，我将同它们一起守在寒冷里，同它们一道穿过地狱般寒冷的隧道，去迎接那一个新的春天温暖明亮的光。
（有删改）
5.【沉浸式阅读体验】第②段中加点的“一个问题”指代什么？请简要回答。（2分）
6. 从结构上看，第④段在文中起到了什么作用？（2分）
7.【鉴赏式品读理解】按要求赏析文中画线的句子。（5分）
（1）从修辞的角度赏析第⑤段画线句。（2分）
（2）从描写方法的角度赏析第⑦段画线句。（3分）
8.【探究式思考表达】结合本文第⑧段和课文《猫》的内容，分析两位作者对待动物的共同态度。（4分）
我第一次看到猫在哀伤时也会流泪
阎连科
①最初不知哪天，家门口出现了一只猫，因为它饥饿的叫声，换去了一把猫粮的关切。从此，那只猫就在每天饥饿时，来到我家院里，跳到我家窗台上，“喵喵”地叫着，向你示弱示衰，不由你不把猫粮拿去慰问它。
②但是，
③从动物商店买回的猫粮，原来一袋可以对付两个月，现在最多半个月。而且那些没有吃饱肚子的猫，还会在我的腿上撒娇地叫着，用嘴、头和脖子反复地蹭，直到你满足了它的愿望。
④每年的十一月，寒冷到来时，这里的居民就大多如候鸟迁徙一样从园里搬走了，搬回到了他们城里烧着暖气的家，只有少数几户人家在这园里烧着黑煤土暖坚守着。
⑤我家也要搬回到北五环外的家属区。我的行动计划是，在这年冬天要保证每周一次到这园里来喂猫。每周的周六和周日，那些猫们等着我的到达，像饥饿的孩子等着母亲带着饭食归来。每次到那儿，它们饥饿的叫声，如雨点一样砸在我身上，让我的心里有一种不安和内疚。
⑥可是，那年元月的第三个周末下雪了。一尺厚的大雪把所有的公路都封了。那个周末我没有办法去喂那些猫。四天后公路通车了，四环路上也没有冰了，我匆匆地开着车，带着猫粮赶到园里的家，八只猫还有四只在那儿等着我。这次我把那些猫粮仍旧都倒在窗台上，可给猫去换水时，我发现原来的半盆水结了冰。那发灰的白色冰面上，有猫在极度口渴时用舌头在冰上舔出的浅浅的圆凹痕。
⑦第二年四月春暖花开时，我们一家人又返回园子里。我首先想到的是那些猫。可在那园里找了半天，也没有见到猫们在哪儿。失望中，准备锁门出去买菜时，却看见穿过寒冬的死亡隧道走来的老黄猫，出现在了我家门口。它骨瘦如柴，连叫声都小得几乎让人听不到，因为体弱多病，每走一步后腿趔趄着像要倒下去。而那伤愁的叫声中，它用发黄哀伤的目光，一直望向我们又要离开的身影。这时，我清晰地看到它的眼圈下流出了浑浊的泪。
⑧这是我第一次见到猫在哀伤时，也会如牛如狗般有泪流出来。就是在它的哀鸣和眼泪中，我决定：一是先带它到宠物医院看病；二是下一年的冬天，我将同它们一起守在寒冷里，同它们一道穿过地狱般寒冷的隧道，去迎接那一个新的春天温暖明亮的光。
（有删改）
5.【沉浸式阅读体验】第②段中加点的“一个问题”指代什么？请简要回答。（2分）
“我”家院里不再是一只流浪猫，而是迅速增多到了五六只。（或：这只流浪猫引来了更多无家可归的猫。）
6. 从结构上看，第④段在文中起到了什么作用？（2分）
引出下文，为下文写“我”在寒冬搬离此地而不能正常来喂猫作铺垫。
7.【鉴赏式品读理解】按要求赏析文中画线的句子。（5分）
（1）从修辞的角度赏析第⑤段画线句。（2分）
运用比喻的修辞手法，“如雨点一样”生动形象地表现了猫们叫声的密集，表达了“我”因让猫挨饿而内疚不安的心情。
（2）从描写方法的角度赏析第⑦段画线句。（3分）
运用外貌描写、动作描写，生动形象地描写了老黄猫的孱弱，表现了它处境的悲惨，表达了“我”对猫的心疼、怜惜和愧疚之情。
8.【探究式思考表达】结合本文第⑧段和课文《猫》的内容，分析两位作者对待动物的共同态度。（4分）
本文第⑧段，“我”在猫的哀鸣和眼泪中，做出带猫去看病和来年陪猫过冬的决定；
《猫》一文中，“我”为自己对猫造成的伤害深刻反省，无比悔恨。
两篇文章的作者都视猫为平等的生命，
都体现了作者对动物的关爱与尊重。
答案
5.(2分)“我”家院里不再是一只流浪猫,而是迅速增多到了五六只。(或:这只流浪猫引来了更多无家可归的猫。)
6.(2分)引出下文,(1分)为下文写“我”在寒冬搬离此地而不能正常来喂猫作铺垫。(1分)
7.(5分)(1)运用比喻的修辞手法,“如雨点一样”生动形象地表现了猫们叫声的密集,表达了“我”因让猫挨饿而内疚不安的心情。(2分)
(2)运用外貌描写、动作描写,生动形象地描写了老黄猫的孱弱,表现了它处境的悲惨,(2分)表达了“我”对猫的心疼、怜惜和愧疚之情。(1分)
8.(4分)本文第⑧段,“我”在猫的哀鸣和眼泪中,做出带猫去看病和来年陪猫过冬的决定;(1分)《猫》一文中,“我”为自己对猫造成的伤害深刻反省,无比悔恨。(1分)两篇文章的作者都视猫为平等的生命,都体现了作者对动物的关爱与尊重。(2分)
6.(2分)引出下文,(1分)为下文写“我”在寒冬搬离此地而不能正常来喂猫作铺垫。(1分)
7.(5分)(1)运用比喻的修辞手法,“如雨点一样”生动形象地表现了猫们叫声的密集,表达了“我”因让猫挨饿而内疚不安的心情。(2分)
(2)运用外貌描写、动作描写,生动形象地描写了老黄猫的孱弱,表现了它处境的悲惨,(2分)表达了“我”对猫的心疼、怜惜和愧疚之情。(1分)
8.(4分)本文第⑧段,“我”在猫的哀鸣和眼泪中,做出带猫去看病和来年陪猫过冬的决定;(1分)《猫》一文中,“我”为自己对猫造成的伤害深刻反省,无比悔恨。(1分)两篇文章的作者都视猫为平等的生命,都体现了作者对动物的关爱与尊重。(2分)
