2026年课时练人民教育出版社八年级道德与法治上册人教版第62页答案
【探究与分享二】 受助转向助人
希望工程作为文明工程和人才工程,功在当代、利在千秋。邓翊便是希望工程的受益者之一,是希望工程圆梦行动及时为他提供帮助,助他圆了大学梦。邓翊进入大学后,始终将“饮水思源,自助助人”作为自己的行动指南,积极参加志愿服务,积极投身西部教育事业,实现了从“受助者”到“助人者”的转变。
结合所学知识,谈谈材料中邓翊从“受助者”到“助人者”这一转变给我们的启示。
总结:对
自己负责
,对
他人负责
,对国家和社会负责。我们要甘于奉献,勇于承担
应尽的责任
,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,
全身心
地投入。
答案
自己负责 他人负责 应尽的责任 全身心