() 1. We can go to the park and some posters.

A.look after
B.get together
C.give out

1. C

【分析】这是一道动词短语辨析题，解题思路是先理解句子语境，再逐一分析选项短语的含义，结合语境选出合适的短语。首先翻译句子：我们可以去公园______一些海报。接着分析各选项：A选项look after意为“照顾；照看”，不符合语境；B选项get together意为“聚会；聚集”，后不能直接接宾语some posters，搭配不当；C选项give out意为“分发”，符合“分发海报”的语境，因此选C。
【解析】先明确句意：我们可以去公园分发一些海报。再辨析各选项短语：A. look after（照顾）；B. get together（聚会，无法直接接宾语）；C. give out（分发）。结合语境，只有give out符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义及用法，属于基础题型，需学生积累常见动词短语的意思与搭配。
【难度系数】0.8

（）2. is the weather like today?

A.What's
B.What
C.Where

2. B

【分析】首先回忆英语中询问天气的固定句型，常见的有两种：“What's the weather like...?”和“How is the weather...?”。本题句子结构为“____ is the weather like today?”，空格后已有be动词is，需结合选项分析：A选项What's包含be动词is，填入后会导致句子出现两个be动词，语法错误；C选项Where意为“哪里”，用于询问地点，不符合询问天气的句意；因此应选B。
【解析】1. 明确询问天气的句型：正确表达为“What's the weather like...?”或“How is the weather...?”；2. 分析选项：A选项What's=What is，填入空格后句子变为“What is is the weather like today?”，存在两个be动词，语法错误；C选项Where询问地点，与句意不符；3. 综上，只有B选项符合句子结构和句意要求。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（询问天气）
【点评】本题考查英语中询问天气的基础句型，需注意句子结构的正确性，避免be动词重复的错误。
【难度系数】0.8

() 3. Look! Mike the classroom.

A.cleaning
B.is cleaning
C.is making

3. B

【分析】
句首的“Look!”是现在进行时的标志性提示词，说明句子描述正在发生的动作，需用现在进行时。现在进行时结构为“be动词（am/is/are）+动词现在分词”，结合主语和语境分析选项即可。
【解析】
句首“Look!”表明动作正在进行，需用现在进行时。主语Mike是第三人称单数，be动词用is；“打扫教室”对应动词clean，现在分词为cleaning，因此正确表达为is cleaning，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时；动词短语
【点评】
本题考查现在进行时的基础用法，结合标志性提示词和语境即可选出答案，属于常规基础题型。
【难度系数】
0.8

() 4. —Is this Binbin's father? —

A.Yes, it is.
B.No, they aren't.
C.Yes, she is.

4. A

【分析】本题考查Is this引导的一般疑问句的答语，问句主语为this，回答时需用it指代，不能用they或she，需据此分析选项。
【解析】对于“Is this...?”的一般疑问句，肯定回答是“Yes, it is.”，否定回答是“No, it isn't.”。选项B用复数代词they，不符合单数主语this的指代要求；选项C用女性代词she，与问句指代的this（此处指代人，用it指代）不符，因此排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句答语；代词的用法
【点评】本题为基础英语题型，考查一般疑问句答语中代词的正确使用，帮助学生掌握Is this引导的一般疑问句的问答规则。
【难度系数】0.8

五 将下列单词或短语归类。
A. bus stop B. cook C. cleaner D. playground
E. park F. play games G. do sports H. driver
Ⅰ. hospital J. shop K. police officer
L. go shopping M. teacher N. take a walk
1. old people's home:
2. do some chores:
3. firefighter:

1. ADEIJ 2. FGLN 3. BCHKM

【分析】首先明确三个分类的属性：1. "old people's home"（老人之家）属于地点场所类词汇；2. "do some chores"（做杂事）属于活动类短语；3. "firefighter"（消防员）属于职业类名词。接着逐个判断选项的类别：A.bus stop（公交站，地点）、B.cook（厨师，职业）、C.cleaner（清洁工，职业）、D.playground（操场，地点）、E.park（公园，地点）、F.play games（玩游戏，活动）、G.do sports（做运动，活动）、H.driver（司机，职业）、I.hospital（医院，地点）、J.shop（商店，地点）、K.police officer（警官，职业）、L.go shopping（去购物，活动）、M.teacher（老师，职业）、N.take a walk（散步，活动）。最后将对应类别的选项填入空格即可。
【解析】1. 先确定第一类"old people's home"为地点场所类，从选项中找出地点类词汇：A（公交站）、D（操场）、E（公园）、I（医院）、J（商店），故填ADEIJ；2. 第二类"do some chores"为活动类短语，找出活动类短语：F（玩游戏）、G（做运动）、L（去购物）、N（散步），故填FGLN；3. 第三类"firefighter"为职业类名词，找出职业类词汇：B（厨师）、C（清洁工）、H（司机）、K（警官）、M（老师），故填BCHKM。
【答案】1. ADEIJ 2. FGLN 3. BCHKM
【知识点】英语词汇分类、地点名词、职业名词
【点评】本题为基础英语词汇归类题，考查学生对不同类别词汇的识别能力，是小学英语常见的基础题型，有助于巩固学生对词汇属性的认知，难度较低。
【难度系数】0.2

六 给下列句子选择正确的答语。
（）1. What can you do to make your community better?
（）2. Where can you go?
（）3. What is the weather like today?
（）4. Which season do you like?
（）5. What are they doing?
（）6. What's your uncle's job?
A. I like winter.
B. They are cleaning the room.
C. He is a bus driver.
D. It's cool and windy.
E. We can water the plants.
F. We can go to the park.

1. E 2. F 3. D 4. A 5. B 6. C

【分析】首先明确每个问句的核心疑问方向，再匹配对应答语：1题询问能做的改善社区的事，对应动作类答语；2题询问可去的地点，对应地点类答语；3题询问天气，对应天气描述类答语；4题询问喜欢的季节，对应季节类答语；5题询问正在进行的动作，对应现在进行时答语；6题询问职业，对应职业类答语，逐一匹配即可。
【解析】1. 问句询问能做的事，匹配E选项“We can water the plants.”；2. 问句询问地点，匹配F选项“We can go to the park.”；3. 问句询问天气，匹配D选项“It's cool and windy.”；4. 问句询问喜欢的季节，匹配A选项“I like winter.”；5. 问句询问正在做的事，匹配B选项“They are cleaning the room.”；6. 问句询问职业，匹配C选项“He is a bus driver.”。
【答案】1. E 2. F 3. D 4. A 5. B 6. C
【知识点】英语情景交际、日常用语
【点评】本题考查英语日常情景对话的匹配能力，需根据问句疑问词和语境选择合适答语，属于基础题型，用于巩固日常交际用语。
【难度系数】0.8