1. 下列物质常温下呈液态的是()

A.牛奶
B.空气
C.玻璃
D.石块

A

【分析】
要判断常温下呈液态的物质，需回忆常见物质在常温（通常指25℃左右）下的状态，逐个分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 牛奶：常温下为液态，符合要求；
B. 空气：常温下是气态，不符合；
C. 玻璃：常温下是固态，不符合；
D. 石块：常温下是固态，不符合。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
常见物质的状态
【点评】
本题考查生活中常见物质常温下的状态，属于基础常识题，难度较低，需要学生结合生活经验判断。
【难度系数】
0.9

2.铝合金是制造火箭和各种航天器的理想材料。下列关于铝合金的描述中，属于化学性质的是()

A.密度较小
B.延展性好
C.抗腐蚀性强
D.硬度较大

C

【分析】首先明确核心概念：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质（如密度、延展性、硬度等）。接下来逐一分析选项：A选项密度较小，无需化学变化即可体现，属于物理性质；B选项延展性好，无需化学变化即可体现，属于物理性质；C选项抗腐蚀性强，是因为铝能与氧气发生化学反应生成致密的氧化铝保护膜，该性质需通过化学变化表现，属于化学性质；D选项硬度较大，无需化学变化即可体现，属于物理性质。因此符合要求的是C。
【解析】判断某性质是否为化学性质，关键看是否需通过化学变化体现：A.密度较小，属于物理性质；B.延展性好，属于物理性质；C.抗腐蚀性强，铝抗腐蚀的本质是铝与氧气发生化学反应生成氧化铝保护膜，该性质需通过化学变化表现，属于化学性质；D.硬度较大，属于物理性质。综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】物理性质与化学性质的区分、金属的化学性质
【点评】本题考查物质性质的分类，属于化学基础题，难度较低，需准确掌握物理性质和化学性质的概念差异。
【难度系数】0.8

3.我国科学家屠呦呦因对青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿素的描述中，属于化学性质的是()

A.受热易分解
B.无色晶体
C.熔点为156 ℃
D.难溶于水

A

【分析】要解决本题，需先明确化学性质与物理性质的本质区别：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现的性质（如颜色、状态、熔点、溶解性等）。再逐一分析各选项对应的性质类型，选出属于化学性质的选项。
【解析】首先明确概念：化学性质需通过化学变化体现，物理性质无需化学变化即可体现。对选项分析如下：
A. 受热易分解：分解过程有新物质生成，属于化学变化，该性质需通过化学变化表现，属于化学性质；
B. 无色晶体：描述的是颜色和状态，无需化学变化即可观察，属于物理性质；
C. 熔点为156 ℃：熔点是物质的固有属性，测定时无新物质生成，属于物理性质；
D. 难溶于水：描述的是溶解性，无需化学变化即可体现，属于物理性质。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质的判断
【点评】本题考查化学性质与物理性质的基础辨别，核心是掌握两种性质的本质差异，属于简单概念题，易得分。
【难度系数】0.8

4.物质的下列用途主要取决于它的物理性质的是()

A.酒精作燃料
B.用石墨制铅笔芯
C.用米酿酒
D.用二氧化碳灭火

B

【分析】
要解决这道题，需先明确物理性质和化学性质的本质区别：物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、硬度、溶解性等；化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。接下来逐一分析选项，判断用途对应的性质类型即可。
【解析】
1. 选项A：酒精作燃料，利用的是酒精的可燃性，可燃性需要通过酒精燃烧（化学变化）才能表现，属于化学性质，不符合要求。
2. 选项B：用石墨制铅笔芯，利用了石墨质软、呈深灰色的性质，这些性质不需要发生化学变化就能表现，属于物理性质，符合要求。
3. 选项C：用米酿酒，过程中有新物质酒精生成，利用的是米发酵生成酒精的性质，该性质需要通过化学变化表现，属于化学性质，不符合要求。
4. 选项D：二氧化碳灭火，既利用了密度比空气大的物理性质，又利用了不燃烧、不支持燃烧的化学性质，并非主要取决于物理性质，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
物理性质与化学性质的区分
【点评】
本题考查物理性质和化学性质的判断，核心是掌握两种性质的本质区别，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】
0.8

5.鉴别下列物质所使用的方法正确的是
（）

A.二氧化碳和氧气——闻气味
B.白醋和水——看颜色
C.铁片和铝片——用磁铁吸引
D.水和酒精——

C 闻气味（合理即可）

【分析】
鉴别物质需利用物质的性质差异，选择操作简便、现象明显的方法。先逐一分析各选项：A选项中二氧化碳和氧气均为无味气体，闻气味无法区分；B选项白醋和水都是无色液体，看颜色不能鉴别；C选项铁能被磁铁吸引，铝不能，可通过磁铁吸引区分；D选项水和酒精可利用气味或可燃性等差异鉴别，如闻气味（酒精有特殊香味，水无味）。
【解析】
要鉴别物质，需依据其物理或化学性质的不同，且方法可行。
A. 二氧化碳和氧气都是无色无味的气体，闻气味无法鉴别，该方法错误；
B. 白醋和水都是无色透明的液体，看颜色不能区分，该方法错误；
C. 铁片能被磁铁吸引，铝片不能被磁铁吸引，用磁铁吸引可以鉴别二者，该方法正确；
D. 水和酒精可通过闻气味鉴别：酒精有特殊的芳香气味，水无味（或点燃，酒精能燃烧，水不能燃烧，合理即可）。
【答案】
C 闻气味（合理即可）
【知识点】
物质的鉴别、常见物质的性质
【点评】
本题考查常见物质的鉴别方法，核心是掌握不同物质的性质差异，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

6.用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。

(1)能说明铜具有导热性的现象是。
(2)本实验中的现象:①酒精燃烧;②蜡烛熔化、掉落;③火柴燃烧。其中体现物质化学性质的是(填序号)。

解：
(1) 蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧
(2) ①③

【分析】要解决这道题，需结合实验原理和相关概念分析：首先，铜是金属，具有良好的导热性，酒精灯加热铜片时，热量会通过铜片传递到铜片上的蜡烛和火柴处；其次，化学性质是物质在化学变化中表现出的性质，物理性质则不需要通过化学变化体现。对于问题（1），能体现铜导热性的现象是热量通过铜片传递后产生的后续现象；对于问题（2），需判断每个现象是否对应化学变化，进而确定是否体现化学性质。
【解析】（1）酒精灯加热铜片，铜将热量传递给铜片上的石蜡，使石蜡熔化，导致蜡烛掉落；热量继续通过铜片传递，使火柴温度达到着火点而燃烧，因此能说明铜具有导热性的现象是蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。（2）①酒精燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，体现酒精的可燃性（化学性质）；②蜡烛熔化只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化，体现蜡烛的熔点（物理性质）；③火柴燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，体现火柴的可燃性（化学性质），因此体现物质化学性质的是①③。
【答案】(1) 蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧；(2) ①③
【知识点】金属的导热性、化学性质与物理性质的判别
【点评】本题通过实验现象考查金属的导热性及化学性质的判断，需明确物理性质与化学性质的本质区别，属于基础实验题，难度较低。
【难度系数】0.3

7. 提升题▶下列是有关木炭的叙述:①木炭是灰黑色多孔性固体;②木炭能燃烧;③部分地区的人们冬天有时用木炭来取暖;④将木炭粉碎;⑤木炭可用于制黑火药;⑥取一块木炭点燃,放入装有氧气的集气瓶中燃烧。请根据以上叙述,将对应序号填写在横线上。
(1)属于物理性质的是,属于化学性质的是。
(2)属于物理变化的是,属于化学变化的是。
(3)属于用途的是。

解：
(1) 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质为物理性质，①描述木炭的颜色、状态、多孔结构，无需化学变化即可体现，属于物理性质；
物质在化学变化中表现出来的性质为化学性质，②描述木炭的可燃性，需要通过燃烧的化学变化才能体现，属于化学性质。
答案：①；②
(2) 没有生成新物质的变化为物理变化，④将木炭粉碎仅改变木炭的形状，无新物质生成，属于物理变化；
生成新物质的变化为化学变化，⑥木炭在氧气中燃烧生成新物质二氧化碳，属于化学变化。
答案：④；⑥
(3) ③用木炭取暖、⑤木炭用于制黑火药是木炭的实际应用，属于物质的用途。
答案：③⑤

【分析】
要解决本题，需先明确三个核心概念：①物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、形状等；化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性等。②物理变化：没有新物质生成的变化，仅改变物质的形状、状态等；化学变化：有新物质生成的变化，伴随物质种类改变。③用途：物质实际被应用的场景，是性质的延伸应用。再逐一分析各序号：①描述木炭的颜色、状态，属于物理性质；②描述木炭的可燃性，属于化学性质；③是木炭的实际应用（取暖），属于用途；④是木炭形状改变，无新物质，属于物理变化；⑤是木炭的实际应用（制黑火药），属于用途；⑥是木炭燃烧（有新物质生成），属于化学变化，据此对应各问题即可。
【解析】
(1) 物理性质是不需要化学变化就能体现的性质，①中木炭的灰黑色、多孔性固体的性质无需化学变化即可表现，属于物理性质；化学性质需通过化学变化体现，②中木炭能燃烧（可燃性）需通过燃烧这一化学变化体现，属于化学性质，故答案为①；②。
(2) 物理变化是没有新物质生成的变化，④中将木炭粉碎仅改变木炭的形状，无新物质生成，属于物理变化；化学变化是有新物质生成的变化，⑥中木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳新物质，属于化学变化，故答案为④；⑥。
(3) 用途是物质的实际应用，③中用木炭取暖、⑤中木炭用于制黑火药均为木炭的实际应用，属于用途，故答案为③⑤。
【答案】
(1) ①；② (2) ④；⑥ (3) ③⑤
【知识点】
物理性质与化学性质，物理变化与化学变化，物质的用途
【点评】
本题考查化学入门阶段的基础概念区分，需准确把握性质（是物质的固有属性，常用“能、可以”等表述）、变化（是一个过程）、用途的核心差异，是化学学习的基础题型，难度较低，只要概念清晰即可正确解答。
【难度系数】
0.8

8. 提升题 化工厂液氯储罐发生泄漏，造成多人中毒。经查阅资料，获知氯气的相关信息如下：①常温下是一种黄绿色气体；②密度比空气的大；③有剧毒；④能溶于水；⑤能与水、石灰水等物质反应。请根据以上信息填空。
（1）根据上述文字叙述可归纳出：氯气的物理性质有（填序号，下同），氯气的化学性质有。
（2）液氯泄漏后，消防员可向空气中喷洒（填一种）以减少空气中氯气的含量。

解：
(1) 不需要发生化学变化就表现出来的性质为物理性质，氯气的物理性质有①②④；
物质在化学变化中表现出来的性质为化学性质，氯气的化学性质有③⑤。
(2) 水（或石灰水，合理即可）

【分析】首先明确物理性质和化学性质的定义：物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出的性质，如颜色、状态、密度、溶解性等；化学性质是物质在化学变化中表现出的性质，如毒性、能与其他物质反应等。再结合氯气的信息，对应分类；第二问利用氯气能与水或石灰水反应的性质，选择可减少氯气含量的物质。
【解析】(1) 分析各信息：①常温下黄绿色气体（颜色、状态，物理性质）；②密度比空气大（密度，物理性质）；③有剧毒（毒性，需化学变化体现，化学性质）；④能溶于水（溶解性，物理性质）；⑤能与水、石灰水反应（需化学变化体现，化学性质），因此物理性质为①②④，化学性质为③⑤。(2) 由于氯气能与水或石灰水反应，所以喷洒水或石灰水可减少空气中氯气含量。
【答案】(1) ①②④；③⑤ (2) 水（或石灰水，合理即可）
【知识点】物理性质与化学性质的区分；氯气的性质应用
【点评】本题考查物质性质的分类及性质的实际应用，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7