2026年启东中学作业本八年级物理上册江苏版宿迁专版第140页答案
14.取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(如图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)为了比较纸锥下落的快慢,可把两个纸锥拿至如图乙
A
(填“A”或“B”)所示的位置,从同一高度同时由静止释放,比较落至地面的
时间
来比较纸锥下落的快慢;在两个纸锥落地前,还可比较
下落相同时间所经过的路程
来比较纸锥下落的快慢。
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有米尺和
秒表
,请把下面实验数据表的第一行填写完整。

答案

14.(1)A 时间 下落相同时间所经过的路程
(2)秒表 下落的高度 h/m 下落的时间 t/s
15.(2026·无锡开学)某老师早上从家步行去学校,用时30min,他手机上的运动应用程序记录的数据如图甲所示(设老师运动的速度不变,且每走一步的步幅不变),试求:
(1)他的步幅约为多少米?他的步行速度是多少?
(2)中午他又看了一下记录的数据如图乙所示,他这半天一共走了多少步?
(3)放学老师回家时利用共享单车骑行,若速度保持18km/h,则骑行回家会比早上步行节省多少分钟?

答案

15.解:(1)由图甲可知,该老师走 3000 步通过的路程为 $s_1=2.1km=2100m$,
则他的步幅(一步的距离)约为 $s=\frac{2100m}{3000}=0.7m$.
他的步行速度为 $v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{2100m}{30×60s}\approx1.2m/s$.
(2)到中午,他一共行走的路程为 $s_2=3.64km=3640m$,
该老师的步幅为 0.7m,所以他这半天一共走的步数为
$n=\frac{s_2}{s}=\frac{3640m}{0.7m}=5200$ 步.
(3)回家时骑行的路程为 $s_3=s_1=2100m$,骑行的速度为
$v_2=18km/h=5m/s$,
回家骑行的时间为 $t_2=\frac{s_3}{v_2}=\frac{2100m}{5m/s}=420s=7min$,
骑行回家会比早上步行节省的时间为 $\Delta t=t_1-t_2=30min-7min=23min$.