一、根据句意和汉语提示写出单词。
1. (2026·宿迁市宿城区期末改编)It's good for us to brush our (牙) before going to bed.
2. As teenagers, we should not often eat food with too much (糖).
3. Nobody can make much progress in study (没有) managing time well.
4. In this lab, the scientists are studying the relationship(关系) between (日常饮食) and health.
5. (2026·南通市如皋实验初中期末)Eric makes sure to have (足够的) exercise every day by running around.

1. teeth
2. sugar
3. without
4. diet
5. enough

【分析】
本题为根据句意及汉语提示填写单词的题型，解题思路为：先分析句子语境确定所需单词的词性，再结合汉语提示回忆对应英语单词，最后注意单词的形式变化（如名词复数），确保符合句子语法要求。
【解析】
1. 句意：睡前刷牙对我们有益。“牙”对应的英语单词是tooth，刷牙需用复数形式，tooth的不规则复数为teeth，故填teeth。
2. 句意：青少年不应常吃含太多糖的食物。“糖”是不可数名词，对应单词sugar，故填sugar。
3. 句意：没人能在学习上取得大进步，除非没管理好时间。“没有”对应介词without，符合语境，故填without。
4. 句意：科学家在研究日常饮食与健康的关系。“日常饮食”对应名词diet，故填diet。
5. 句意：Eric通过跑步确保每天有足够锻炼。“足够的”修饰名词exercise，对应形容词enough，故填enough。
【答案】
1. teeth
2. sugar
3. without
4. diet
5. enough
【知识点】
英语词汇运用；名词复数；介词用法
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的运用，涉及名词、介词等，需注意名词的不规则复数变化，整体难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

二、用方框中所给单词的适当形式填空。
lifestyle, eat, be, pancake, dance
1. Sandy needs some fish and fruit every week.
2. The students like , reading and taking a trip.
3. 亮点原创 These years, the barbecue skewers(烤串) wrapped(包) with small —a traditional way of consuming barbecue in Zibo, has attracted tourists from all over the country.
4. Do you have good , boys and girls?
5. eating vegetables good for us?

1. to eat
2. dancing
3. pancakes
4. lifestyles
5. Is

【分析】
本题要求用方框内单词的适当形式填空，需先分析每个句子的语法结构和语境，结合单词的词性、固定搭配、名词单复数规则、be动词用法等确定正确形式。
【解析】
1. 考查固定搭配need to do sth（需要做某事），此处需用动词不定式，故将eat变为to eat。
2. 考查固定搭配like doing sth（喜欢做某事，表长期爱好），与后面的reading、taking并列，需用动名词形式，故将dance变为dancing。
3. 考查名词复数，small后接可数名词复数，pancake是可数名词，此处指多个小饼，故用pancakes。
4. 考查名词复数，good后接名词，lifestyle是可数名词，主语是boys and girls（复数），故用lifestyles。
5. 考查固定句型be good for...，主语是动名词短语eating vegetables（单数），be动词用Is，故填Is。
【答案】
1. to eat；2. dancing；3. pancakes；4. lifestyles；5. Is
【知识点】
非谓语动词、名词单复数、be动词用法
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题，主要考查常用固定搭配、名词单复数及be动词的用法，难度较低，适合巩固基础语法知识，学生只要掌握基础规则即可正确作答。
【难度系数】
0.7

1. —Look, Eddie! There are some fish dishes on the menu.
—Yes. Fish healthy food.

A.is
B.am
C.has
D.have

A 【解析】此处表示“鱼肉是健康的食物”，且空前的“Fish”是不可数名词，空处应用is。

【分析】
首先理解对话语境，第二句要表达“鱼肉是健康的食物”。这里的fish指“鱼肉”，属于不可数名词，作主语时谓语动词需用单数形式。结合选项，am仅用于主语I，has/have表示“有”，不符合句意，因此需选be动词的单数形式。
【解析】
句子意为“——看，埃迪！菜单上有一些鱼菜。——是的。鱼肉是健康的食物。”此处fish表示“鱼肉”，为不可数名词，作主语时be动词用单数is，故选A。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致、不可数名词
【点评】
本题考查不可数名词的主谓一致用法，需准确判断fish在句中的含义（此处为不可数的“鱼肉”），结合be动词的用法即可快速选出正确答案，属于基础语法题。
【难度系数】
0.3

2. We still have mutton in the fridge.
That’s enough for dinner.

A.little
B.a little
C.few
D.a few

B 【解析】根据“That's enough for dinner.”可知，此处表示肯定意义，且“mutton”为不可数名词，因此应用a little。

【分析】
首先明确题目语境：答句“That’s enough for dinner.”说明冰箱里还有一些羊肉，表肯定含义；再判断名词属性，mutton（羊肉）是不可数名词，需区分修饰可数与不可数名词的形容词用法，以及肯定/否定含义的差异，进而选出正确选项。
【解析】
1. 确定名词属性：mutton是不可数名词，排除修饰可数名词的C（few）和D（a few）；
2. 判断含义：答句表明羊肉足够晚餐用，表肯定意义，little表否定（几乎没有），不符合语境，因此选a little。
【答案】
B
【知识点】
形容词（few/a few/little/a little的用法）
【点评】
本题考查易混限定词的用法，需掌握few/a few修饰可数名词、little/a little修饰不可数名词，且前者表否定、后者表肯定的规则，结合语境即可快速解题，属于基础考点题。
【难度系数】
0.5

3. It is important for me some changes my lifestyle.

A.making; to
B.to make; to
C.making; of
D.to make; of

B 【解析】句意：对我来说，对我的生活方式做出一些改变是很重要的。固定句型“It is＋adj.＋for sb to do sth”意为“对某人来说做某事是……”；固定搭配make changes to意为“对……做出改变”。
易混辨析
“It is＋adj.＋of sb to do sth”表示“某人做某事真是太……”，但是该句型中的形容词多用于修饰人的性格和品德等特征，如kind，clever，nice等。

【分析】首先，根据固定句型“It is + adj. + for sb to do sth”，其中it作形式主语，真正主语是后面的动词不定式，因此第一个空需用不定式to make，排除A、C选项；其次，固定搭配“make changes to”意为“对……做出改变”，而“make changes of”为错误搭配，因此第二个空填to，综上选B。
【解析】句意：对我来说，对我的生活方式做出一些改变是很重要的。固定句型“It is＋adj.＋for sb to do sth”意为“对某人来说做某事是……”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，故第一空填to make；固定搭配“make changes to”表示“对……做出改变”，故第二空填to，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定句型；固定搭配
【点评】本题考查英语基础语法中的固定句型与动词短语搭配，需准确记忆相关结构，区分介词的正确使用，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.5

4.（2026·扬州市梅岭中学期末）We shouldn't use our smartphones . It's bad for our eyes.

A.too much; much too
B.much too; too much
C.too many; much too
D.many too; too much

A 【解析】too much意为“太多”，修饰不可数名词或动词；much too意为“非常”，修饰形容词或副词；too many意为“太多”，修饰可数名词复数。第一空修饰动词“use”，应用too much；第二空修饰形容词“bad”，应用much too。

【分析】本题考查英语中易混短语的用法辨析，解题思路为：首先明确too much、much too、too many的用法差异：too much可修饰不可数名词或动词；much too用于修饰形容词或副词，表示“非常”；too many仅修饰可数名词复数，且不存在many too这一正确短语。接着分析句子结构：第一空修饰动词use，需选用能修饰动词的too much；第二空修饰形容词bad，需选用修饰形容词的much too，据此确定答案。
【解析】首先辨析短语：too much意为“太多”，可修饰不可数名词或动词；much too意为“非常”，用于修饰形容词或副词；too many意为“太多”，仅修饰可数名词复数，无many too的正确表达。结合句子：第一空修饰动词use，应用too much；第二空修饰形容词bad，应用much too，故答案为A。
【答案】A
【知识点】短语辨析；形容词与副词的修饰用法
【点评】本题为基础短语辨析题，需准确掌握易混短语的用法区别，结合句子成分分析即可快速得出答案，属于初中英语的常规考点。
【难度系数】0.3

5. —Do you need me some milk?
—No, you don't have to. We any milk today.

A.to buy; need to
B.to buy; don't need
C.buying; don't need
D.buying; need not

B 【解析】need sb to do sth为固定用法，意为“需要某人做某事”，因此，第一空用to buy；第二空在句中做谓语，为实义动词，结合前面的“No, you don't have to.”可知，此处表示“今天我们不需要任何牛奶”，空处应用don't need。

【分析】本题考查动词need的用法，分两步解题：第一步，第一空考查固定搭配need sb to do sth，意为“需要某人做某事”，因此第一空需用动词不定式to buy，可排除C、D选项；第二步，第二空结合答语“No, you don't have to”可知此处表否定，any常用于否定句，实义动词need的否定形式为don't need，据此排除A选项，最终确定答案。
【解析】1. 第一空：固定搭配need sb to do sth是英语常用结构，意为“需要某人做某事”，所以此处用to buy，排除C、D（均为buying）；2. 第二空：根据语境，此处表示“不需要任何牛奶”，any用于否定句，实义动词need的否定形式为don't need，A选项need to后需接动词原形，不符合此处语境，故排除A，选B。
【答案】B
【知识点】动词（need的用法）、固定搭配
【点评】本题考查need的固定搭配及实义动词的否定用法，属于初中英语基础考点，需准确掌握need作为实义动词和情态动词的不同用法。
【难度系数】0.6

6. What can we learn from the picture?

A.More students like meat than sweets.
B.More students like fruit than meat.
C.Most students have a sweet tooth.
D.Most students like vegetables best.

C 【解析】根据图片可知，喜欢吃甜食的学生占全班总人数的40%，占比最高，说明大多数学生喜欢甜食。

【分析】
这是一道结合扇形统计图的英语阅读理解题，解题思路为：先提取扇形图中各类食物对应的百分比数据，再逐一分析每个选项，判断选项是否与图表数据匹配，最终确定正确答案。具体步骤：1. 读取图表中各食物的占比：甜食（Sweets）40%、肉（Meat）25%、水果（Fruit）20%、蔬菜（Vegetables）15%；2. 对比各选项与数据的一致性，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
根据扇形统计图，各类食物的学生占比为：Sweets（甜食）40%，Meat（肉）25%，Fruit（水果）20%，Vegetables（蔬菜）15%。逐一分析选项：A选项，肉的占比25%＜甜食的40%，并非更多学生喜欢肉，A错误；B选项，水果占比20%＜肉的25%，并非更多学生喜欢水果，B错误；C选项，甜食占比40%，是所有类别中占比最高的，说明大多数学生喜欢甜食，C正确；D选项，蔬菜占比15%，是占比最低的，并非大多数学生喜欢蔬菜，D错误。
【答案】
C
【知识点】
扇形统计图、英语阅读理解
【点评】
本题将扇形统计图与英语阅读理解结合，考查学生的信息提取和逻辑判断能力，需准确读取百分比数据并对应分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、根据汉语提示完成句子。
1. 他打算星期六开车去上海。
He to Shanghai on Saturday.
2. 伊丽莎白每天在公园里散步半小时。
Elizabeth hour in the park every day.
3. 我认为每晚熬夜是个坏习惯。
I think it's a bad habit to late every night.
4. 如果你想减轻体重，必须少吃多锻炼。
If you feel like losing weight, you must eat and exercise .
5. 他爱吃甜食，所以他不能拒绝糖果。
He has a sweet tooth, so he can't sweets.

1. plans to drive
2. walks for half an
3. stay up
4. less, more
5. say no to

【分析】
做此类根据汉语提示完成句子的题目，需结合汉语意思、句子时态及固定搭配确定每个空的正确表达：先分析句子主语的人称和数判断动词形式，再回忆对应汉语含义的固定短语，最后检查语法规则（如不定式、情态动词后接动词原形等）是否符合要求。
【解析】
1. 汉语“打算开车去”对应固定搭配plan to do sth，主语He是第三人称单数，句子描述计划用一般现在时，故填plans to drive；
2. 汉语“散步”对应动词walk，主语Elizabeth是第三人称单数，every day表一般现在时，故用walks；“半小时”的固定表达为half an hour，因此填walks for half an；
3. 汉语“熬夜”是固定短语stay up，句中to为不定式符号，后接动词原形，故填stay up；
4. 汉语“少吃”对应little的比较级less，“多锻炼”对应much的比较级more，故填less, more；
5. 汉语“拒绝”对应固定短语say no to，can't为情态动词，后接动词原形，故填say no to。
【答案】
1. plans to drive
2. walks for half an
3. stay up
4. less, more
5. say no to
【知识点】
固定搭配、动词时态、形容词比较级
【点评】
本题为基础汉译英题型，主要考查常用固定短语、一般现在时及形容词比较级的运用，侧重基础知识积累，难度较低。
【难度系数】
0.7