一、读句子,看拼音写字词。
今天到
今天到
阿
姨
家做客,我 教
小 弟
弟
学拼
音
,还和他一起去花园 旁
玩耍。答案
阿姨 教 弟弟 拼音 旁
二、读一读,选词填空。

1. 造纸术是我国古代劳动人民的伟大(
2. 考古学家在三星堆遗址(
1. 造纸术是我国古代劳动人民的伟大(
发明
)之一。2. 考古学家在三星堆遗址(
发现
)了很多珍贵的文物。答案
1.发明 2.发现
三、读句子,完成练习。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1. 句末的“……”表示()。
①喜鹊阿姨还教了喜鹊弟弟其他本领
②喜鹊阿姨一时记不起还教了什么
2. 喜鹊阿姨还会做什么?发挥想象,写一写。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟,一会儿教他们,一会儿教他们。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1. 句末的“……”表示()。
①喜鹊阿姨还教了喜鹊弟弟其他本领
②喜鹊阿姨一时记不起还教了什么
2. 喜鹊阿姨还会做什么?发挥想象,写一写。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟,一会儿教他们,一会儿教他们。
答案
1. ① 2. 示例:飞翔 捉害虫 辨认方向
解析
1. 句中已经列举了喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音字母的内容,句末的省略号表示列举的内容没有全部说完,说明喜鹊阿姨还教了喜鹊弟弟其他的本领,因此选①。2. 这道题需要结合生活常识发挥合理想象,仿照例句的结构,填写出喜鹊阿姨教喜鹊弟弟的不同本领,语句通顺、内容符合喜鹊的生活特点即可。
四、按要求写句子。
1.“诚信者,”是说诚信是联结天下人心的纽带。
2.不讲信用的人无法在社会上立足,正如《左传》中所说:
“。”
3.弟弟答应我的事总是做不到,我可以用《韩非子》中的名言“”劝告他只有在小事上讲信用,才能在大事上建立信用。
1.“诚信者,”是说诚信是联结天下人心的纽带。
2.不讲信用的人无法在社会上立足,正如《左传》中所说:
“。”
3.弟弟答应我的事总是做不到,我可以用《韩非子》中的名言“”劝告他只有在小事上讲信用,才能在大事上建立信用。
答案
1. 天下之结也
2. 失信不立
3. 小信成则大信立
2. 失信不立
3. 小信成则大信立
解析
这道题考查二年级课内要求积累的和诚信主题相关的国学名句,结合题目给出的句意提示,匹配对应出处的所学名句内容即可作答。
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