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一、积累运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
时光静静地，huāxiāng-niǎoyǔ，春天的wéimù已经拉开。阳春三月，大地处处是浓浓的春意：春风轻柔拂面，万物复苏滋长；绚烂的hǎitáng花，重重叠叠，开满了枝头；乡间的田野，像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。无论是白岩公园、屏山仙居山樱花园，还是“五彩大石”、灵动济阳，到处都是、花团锦簇，一派生机勃勃的景象。和煦的春风、梦幻的花海、的田野，早春的景象装饰着大地，让人止不住赞叹。全国各地的游客慕名而至。本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提供了多种人性化。
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）huāxiāng-niǎoyǔ（
2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 （
A. 流失 衰草连天 清静 B. 流失 衰草连天 恬静
C. 流淌 衰草连天 清静 D. 流淌 碧草连天 恬静
3. 语段中画波浪线的句子有一处语病，请提出修改意见。
4. 朱自清在《经典常谈》的序言里说：“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”你认为当下中学生阅读中国古代经典作品有何意义？请联系自身并结合《经典常谈》中的内容谈谈你的认识。
阅读下面的文字，完成1～3题。
时光静静地，huāxiāng-niǎoyǔ，春天的wéimù已经拉开。阳春三月，大地处处是浓浓的春意：春风轻柔拂面，万物复苏滋长；绚烂的hǎitáng花，重重叠叠，开满了枝头；乡间的田野，像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。无论是白岩公园、屏山仙居山樱花园，还是“五彩大石”、灵动济阳，到处都是、花团锦簇，一派生机勃勃的景象。和煦的春风、梦幻的花海、的田野，早春的景象装饰着大地，让人止不住赞叹。全国各地的游客慕名而至。本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提供了多种人性化。
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）huāxiāng-niǎoyǔ（
花香鸟语
） （2）wéimù（帷幕
） （3）hǎitáng（海棠
）2. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 （
D
）A. 流失 衰草连天 清静 B. 流失 衰草连天 恬静
C. 流淌 衰草连天 清静 D. 流淌 碧草连天 恬静
3. 语段中画波浪线的句子有一处语病，请提出修改意见。
在“人性化”后面加上“服务”。
4. 朱自清在《经典常谈》的序言里说：“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”你认为当下中学生阅读中国古代经典作品有何意义？请联系自身并结合《经典常谈》中的内容谈谈你的认识。
略。
答案
1. （1）花香鸟语 （2）帷幕 （3）海棠
2. D
3. 在“人性化”后面加上“服务”。
4. 略。
2. D
3. 在“人性化”后面加上“服务”。
4. 略。
二、阅读
材料一
①我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。
②科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
③实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
……
④时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。
⑤在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。
（节选自丁肇中《应有格物致知精神》）
材料二
①第一，为强国而奋斗，需要同学们以天下为己任，在仰望星空中融入“大我”成就“小我”。
……
②第二，为强国而奋斗，需要同学们以真理为依归，在面向未来中探求“未知”开启“真知”。
③当前，以人工智能、自动化为代表的新一代新兴技术加速突破应用，科技从来没有像今天这样跟我们的学习、工作、生活结合得如此紧密。在时代浪潮中，保持独立思考、追求真理、终身学习的科学态度，是同学们在社会竞争中赢得未来的关键。
……
④近段时间，ChatGPT风靡全球并悄然改变我们的教育生态，创新范式，俨然成为赛博空间的顶流。对于热话题，我们要学会冷思考。要看到，ChatGPT的优势在于算力、算法，而人的优势在于创造力、责任感、思辨性。在未来的职业道路上，同学们要把学习、研究作为人生的常态，务实穷理，积极有为，既善于运用人工智能工具，也要主动训练把握事物本质的底层逻辑思维。提升拓展认知疆域。
⑤第三，为强国而奋斗，需要同学们以求是为底色，在脚踏实地中将“心动”变为“行动”。
（节选自杜江峰《仰望星空，脚踏实地，以奋斗之我筑强国之基——在浙江大学2023年春季研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话》）
1. 下列对文本内容理解和分析正确的一项是 （）
A. 两则材料演讲对象都是广大青年学子，都采用“现身说法”的方式，真挚恳切地对中国青年一代提出了殷切希望。
B. 材料一第③段采用举例论证的方法，以研究竹子为例，从反面具体阐释了“实验的过程是积极的探测”这一观点。
C. 材料二围绕“ChatGPT风靡全球”这一热点话题，呼吁我们在时代浪潮中要发挥创造力，提升责任感和思辨性。
D. 材料一第⑤段“用功”一词和材料二第⑤段“行动”一词的引号用法一致，都表示强调肯定，强调了实验与实践的重要性。
2. 丁肇中从、实验的过程、中国学生“大都偏向于理论而轻视实验”这三方面讲解了实验精神在科学上的重要性；杜江峰校长在毕业演讲中对同学们提出了三点期望，即“心怀家国，逐梦星辰”“”“脚踏实地，躬身实践”。
3. 两则材料都围绕“实践出真知”这一话题展开，请你在链接材料中任选一则谈谈你对该话题的理解。
【链接材料】
A. 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。
——《说苑》
B. 我是搞水稻研究的，但是书本里面长不出水稻，只有田里面才长得出水稻。
——袁隆平
4. 人工智能风靡全球并悄然改变我们的教育生态，请结合两则材料联系实际谈谈我们怎样学习才能适应现在的世界环境。
材料一
①我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。
②科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
③实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
……
④时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。
⑤在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。
（节选自丁肇中《应有格物致知精神》）
材料二
①第一，为强国而奋斗，需要同学们以天下为己任，在仰望星空中融入“大我”成就“小我”。
……
②第二，为强国而奋斗，需要同学们以真理为依归，在面向未来中探求“未知”开启“真知”。
③当前，以人工智能、自动化为代表的新一代新兴技术加速突破应用，科技从来没有像今天这样跟我们的学习、工作、生活结合得如此紧密。在时代浪潮中，保持独立思考、追求真理、终身学习的科学态度，是同学们在社会竞争中赢得未来的关键。
……
④近段时间，ChatGPT风靡全球并悄然改变我们的教育生态，创新范式，俨然成为赛博空间的顶流。对于热话题，我们要学会冷思考。要看到，ChatGPT的优势在于算力、算法，而人的优势在于创造力、责任感、思辨性。在未来的职业道路上，同学们要把学习、研究作为人生的常态，务实穷理，积极有为，既善于运用人工智能工具，也要主动训练把握事物本质的底层逻辑思维。提升拓展认知疆域。
⑤第三，为强国而奋斗，需要同学们以求是为底色，在脚踏实地中将“心动”变为“行动”。
（节选自杜江峰《仰望星空，脚踏实地，以奋斗之我筑强国之基——在浙江大学2023年春季研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话》）
1. 下列对文本内容理解和分析正确的一项是 （）
A. 两则材料演讲对象都是广大青年学子，都采用“现身说法”的方式，真挚恳切地对中国青年一代提出了殷切希望。
B. 材料一第③段采用举例论证的方法，以研究竹子为例，从反面具体阐释了“实验的过程是积极的探测”这一观点。
C. 材料二围绕“ChatGPT风靡全球”这一热点话题，呼吁我们在时代浪潮中要发挥创造力，提升责任感和思辨性。
D. 材料一第⑤段“用功”一词和材料二第⑤段“行动”一词的引号用法一致，都表示强调肯定，强调了实验与实践的重要性。
2. 丁肇中从、实验的过程、中国学生“大都偏向于理论而轻视实验”这三方面讲解了实验精神在科学上的重要性；杜江峰校长在毕业演讲中对同学们提出了三点期望，即“心怀家国，逐梦星辰”“”“脚踏实地，躬身实践”。
3. 两则材料都围绕“实践出真知”这一话题展开，请你在链接材料中任选一则谈谈你对该话题的理解。
【链接材料】
A. 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。
——《说苑》
B. 我是搞水稻研究的，但是书本里面长不出水稻，只有田里面才长得出水稻。
——袁隆平
4. 人工智能风靡全球并悄然改变我们的教育生态，请结合两则材料联系实际谈谈我们怎样学习才能适应现在的世界环境。
答案
1. C
2. 科学发展的历史 勇于探索，坚持真理
3. 示例：A的意思是亲耳所闻不如亲眼所见，而亲眼所见不如亲身经历。通过这种递进结构充分表达了实践的重要意义。
4. 示例：我们要把学习、研究作为人生的常态，务实穷理，积极有为，既善于运用人工智能工具，也要主动训练把握事物本质的底层逻辑思维，提升拓展认知疆域。我们要具有扎实的基础知识和基本技能，培养实践能力和创新精神。这样才能适应现在的世界环境。
2. 科学发展的历史 勇于探索，坚持真理
3. 示例：A的意思是亲耳所闻不如亲眼所见，而亲眼所见不如亲身经历。通过这种递进结构充分表达了实践的重要意义。
4. 示例：我们要把学习、研究作为人生的常态，务实穷理，积极有为，既善于运用人工智能工具，也要主动训练把握事物本质的底层逻辑思维，提升拓展认知疆域。我们要具有扎实的基础知识和基本技能，培养实践能力和创新精神。这样才能适应现在的世界环境。
