2026年好学生暑假生活七年级历史第13页答案
1.宋太祖认为,唐末五代大将篡夺皇位的最大原因是皇室衰微,宫廷的禁军大多为藩镇军队。这说明北宋统治者实行崇文抑武方针的目的是 (
C
)

A.推动教育发展,促进文化繁荣
B.节约军费开支,减轻百姓负担
C.防止武将跋扈,避免政局动荡
D.减少矛盾冲突,缓和民族关系

答案

1.C

解析

【分析】
首先提取题干关键信息:宋太祖认为唐末五代大将篡夺皇位的原因是皇室衰微、禁军多为藩镇军队(武将掌握兵权),这是北宋制定政策的历史依据。解题思路是:结合题干中宋太祖总结的历史教训,分析北宋崇文抑武方针的核心目的,再逐一匹配选项排除错误答案。
【解析】
1. 解读题干:题干明确宋太祖将唐末五代武将篡权归因于武将掌握兵权(禁军属藩镇),因此北宋统治者推行崇文抑武方针,核心是抑制武将权力,解决武将专权问题。
2. 分析选项:
A选项:推动教育发展、促进文化繁荣,并非崇文抑武的主要目的,与题干兵权问题无关,排除;
B选项:节约军费开支、减轻百姓负担,题干未提及军费相关内容,排除;
C选项:防止武将跋扈、避免政局动荡,契合宋太祖总结的历史教训,是崇文抑武的核心目的,正确;
D选项:减少矛盾冲突、缓和民族关系,与题干中武将篡权的主旨无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
北宋崇文抑武政策、唐末五代藩镇割据
【点评】
本题考查北宋崇文抑武方针的目的,解题关键是抓住题干中宋太祖对唐末五代武将篡权原因的分析,理解政策制定的历史背景,属于基础理解类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
2. 王安石变法数年间,仅河东路9州26县就治淤1.8万顷,使大量荒地变成良田;全国水利田面积大大增加,得益的灌溉民田达到3 600多万亩(亩是非法定计量单位,1亩≈666.67平方米)。这表明王安石变法 (
A


A.促进了北宋农业的发展
B.改变了北宋积弱的局面
C.扭转了政府的财政危机
D.增强了国家的军事力量

答案

2.A

解析

【分析】
首先提取材料核心信息:王安石变法后,多地通过兴修水利、治理淤田使荒地变为良田,全国水利田面积和受益灌溉民田大幅增加,这些均属于农业生产领域的变化。接着逐一分析选项:A选项指向农业发展,与材料内容直接匹配;B选项“积弱局面”对应军事层面,材料未涉及;C选项“财政危机”侧重政府财政收入,材料无相关表述;D选项“军事力量”与材料农业内容无关,据此确定答案。
【解析】
材料反映王安石变法在农业领域的成效,即水利工程兴修、荒地开垦等推动了农业生产发展,对应A选项。B选项,王安石变法未根本改变北宋积弱局面,且材料未涉及军事内容;C选项,材料未提及政府财政收入变化,无法体现扭转财政危机;D选项,材料核心是农业,与军事力量增强无关。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
王安石变法、北宋农业发展
【点评】
本题考查王安石变法的影响,侧重考查学生解读材料信息的能力,需紧扣材料中农业领域的成效,排除与材料无关的选项,难度适中。
【难度系数】
0.7
3.自古以来,中原王朝与周边民族政权的关系有“战”也有“和”。其中,导致辽与中原王朝冲突加剧的事件是 (
A


A.辽得到燕云十六州
B.辽定都上京
C.耶律阿保机统一契丹各部
D.北宋建立

答案

3.A

解析

【分析】
本题考查辽与中原王朝的关系,解题时需紧扣“辽与中原王朝冲突加剧”的核心要求,逐一分析各选项事件的影响,排除不符合题意的选项,选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 辽得到燕云十六州后,获得中原北部战略要地,直接与中原王朝接壤,打破了此前的边境平衡,导致辽与中原王朝的冲突加剧,该选项正确;
B. 辽定都上京是其内部政权建设举措,与辽和中原王朝冲突加剧无直接关联,排除;
C. 耶律阿保机统一契丹各部是辽政权建立前的内部统一事件,此时尚未与中原王朝形成大规模冲突,排除;
D. 北宋建立是中原王朝的政权更迭,并非导致辽与中原王朝冲突加剧的直接事件,排除。
【答案】
A
【知识点】
辽宋和战、燕云十六州
【点评】
本题为历史基础题,考查学生对辽与中原王朝关系相关史实的掌握,需准确识记关键事件的影响,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.抓关键词是学习历史重要的方法之一。与“1127年”“赵构”“临安”这些关键词相关的历史事件是 (
D


A.陈桥兵变
B.郾城大捷
C.澶州之战
D.南宋建立

答案

4.D

解析

【分析】
首先明确题目给出的关键词:1127年、赵构、临安,解题思路是逐一分析选项对应的历史事件,核对其时间、人物、地点是否与关键词完全匹配,从而选出正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析:
A. 陈桥兵变:发生于960年,是赵匡胤建立北宋的事件,与题干关键词不符;
B. 郾城大捷:是1140年左右岳飞抗金的重要战役,人物、时间均不匹配题干关键词;
C. 澶州之战:发生于1004年,是北宋与辽的战役,时间、人物均不符合题干要求;
D. 南宋建立:1127年北宋灭亡后,赵构在临安称帝,建立南宋,完全匹配题干的三个关键词。
【答案】
D
【知识点】
南宋建立、历史事件识记
【点评】
本题考查历史事件的核心要素(时间、人物、地点),属于基础识记类题目,需准确掌握重要历史事件的关键信息。
【难度系数】
0.7
5.他在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。“他”的主要事迹是 (
B


A.率军抗金,精忠报国
B.组织抗元,宁死不屈
C.率军攻辽,收复河山
D.敢于直谏,忠君爱国

答案

5.B

解析

【分析】
首先确定诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的作者,该句出自南宋文天祥的《过零丁洋》,因此“他”指文天祥。接下来需匹配文天祥的核心事迹,逐一分析选项:A选项“率军抗金,精忠报国”是岳飞的事迹;B选项对应文天祥的抗元经历;C选项与文天祥无关;D选项是古代谏臣共性,并非文天祥核心事迹,据此排除错误选项得出答案。
【解析】
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《过零丁洋》,文天祥是南宋末年抗元派代表人物,南宋灭亡后他兵败被俘,元军多次劝降,他始终坚贞不屈、宁死不屈,最终从容就义,核心事迹为组织抗元、宁死不屈。对选项逐一判断:A项对应岳飞抗金,不符合;B项符合文天祥的主要事迹;C项与文天祥无关;D项并非其核心事迹,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
文学常识,古诗文作者,历史人物事迹
【点评】
本题结合古诗文考查相关历史人物的核心事迹,属于语文基础常识题,要求学生准确记忆古诗文出处及作者生平,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
6.忽必烈说:“中书朕左手,枢密朕右手,御史台是朕医两手的。”由此可见,御史台的职责是(
C


A.掌管全国的行政事务
B.负责全国的军政事务
C.负责全国的监察事务
D.承担全国的医疗事务

答案

6.C

解析

【分析】首先解读题干中忽必烈的比喻:“中书朕左手”说明中书省掌管行政事务,“枢密朕右手”说明枢密院掌管军政事务,“御史台是朕医两手的”意思是御史台负责监察中书省和枢密院的事务,即承担监察职能。解题时需结合元朝中央机构的职能,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】元朝在中央设置三大核心机构:中书省负责全国行政事务,对应选项A;枢密院负责全国军政事务,对应选项B;御史台是元朝的最高监察机构,负责监察百官(包括中书省、枢密院的官员),契合题干中“医两手”(监察左右手)的表述,对应选项C;选项D是对“医两手”的字面误解,不符合史实。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】元朝中央官制、监察制度
【点评】本题以历史材料为载体,考查元朝御史台的职责,侧重对基础知识的理解与运用,需准确把握元朝中央各机构的职能,难度适中。
【难度系数】0.3
7.宋代南方各地普遍种植茶树,产茶的州县比以往有所增加。北宋至南宋初,植棉地区尚限于广东、福建和海南;到南宋后期,棉花种植区已推进到江淮和川蜀一带。这表明宋朝 (
D


A.人口数量增长
B.粮食产量增加
C.外来物种引进
D.经济作物推广
好学生梳理复习与衔接·七年级历史

答案

7.D

解析

【分析】
本题需先提取题干关键信息,明确题干核心内容:宋朝南方茶树种植普遍、产茶州县增加,棉花种植从广东、福建、海南推进到江淮、川蜀一带,这些均属于经济作物的种植变化。再逐一分析选项,排除与题干无关或不符的选项,得出正确答案。
【解析】
1. 解读题干:题干分别阐述了宋朝茶树种植范围扩大、棉花种植区域拓展至内地的情况,核心是经济作物的种植推广。
2. 分析选项:
A选项:题干未提及人口数量相关内容,与题干无关,排除;
B选项:题干描述的茶树、棉花属于经济作物,并非粮食作物,与粮食产量无关,排除;
C选项:题干未说明茶树、棉花是外来物种,无外来物种引进的表述,排除;
D选项:题干中茶树、棉花种植范围扩大、区域拓展,体现了经济作物的推广,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
宋朝经济发展、经济作物推广
【点评】
本题以宋朝茶树、棉花种植的发展为切入点,考查学生对宋朝经济作物推广的理解,侧重考查学生提取题干关键信息的能力,属于基础题型。
【难度系数】
0.8