一、阅读短文片段，完成练习。
郑成功(节选)
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，(架 驾)着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都(震 振)动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手(描 瞄)准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万(状 壮)，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1. 用一句话概括选段的主要内容。

2. 在短文中括号内选择正确的字，并打“√”。
3. 这段描写表现了郑军官兵的哪些特点？

4. 联系上下文，回答问题。
(1)“负隅顽抗”的意思是。本文指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。“负”的意思是；“隅”的意思是。从文中可以看出，荷兰侵略者依仗的是，而郑军官兵依靠的是取得战争的胜利。
(2)郑军官兵打败敌人采取的是、、和这些战术。
5. 这段话主要是写郑军官兵，为什么还要写敌人惨败的情景呢？


6. 敌军遭到沉重的打击后，感到万分惊恐，乱作一团。请你展开想象，描述当时可能出现的场景。

1. 这段文字记叙了英勇的郑军官兵在海战中击败依仗铁甲舰和大炮负隅顽抗的荷兰侵略者，迫使敌军全部投降的经过。
2. 驾√ 震√ 瞄√ 状√
3. 表现了郑军官兵英勇无畏、机智果敢、作战勇猛、身手矫健的特点。
4. (1) 指依仗有利条件，顽固地进行抵抗；依仗、依靠；山势弯曲险阻的地方；高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮；英勇无畏的精神和灵活的作战智慧
(2) 驾船冲向敌阵；团团围住敌舰；瞄准击中敌舰弹药库；钩住敌舰登舰歼敌
5. 这是侧面描写的手法，通过描写敌人惨败后惊恐混乱的状态，反衬出郑军官兵的英勇善战、机智勇猛，更能凸显郑军作战的强大威力。
6. 示例：敌舰上的荷兰兵被炸得魂飞魄散，有的尖叫着在甲板上乱跑，慌不择路之下互相碰撞摔倒，有的抱着头往船舱缝隙里躲，还有的吓得直接往冰冷的海水里跳，剩下的敌舰互相碰撞，完全乱成了一锅粥，到处都是哭喊声和呼救声。

1. 第1题概括内容需梳理核心人物、事件的起因经过结果，提取选段中郑军与荷兰侵略者海战的核心情节整合即可。2. 第2题结合日常词语搭配与语境判断：表示操控舰船用“驾”，表示物体受外力晃动用“震”，表示对准目标用“瞄”，“惊恐万状”是固定成语，指恐惧到了极点。3. 第3题结合郑军官兵冒着炮火冲锋、灵活作战的细节提炼人物特点。4. 第4题结合成语本义和上下文语境填空，从原文中提取对应信息即可。5. 第5题明确这是侧面描写的手法，通过敌人的溃败来烘托郑军的形象。6. 第6题结合敌军被炸后的慌乱状态，贴合海战场景合理想象即可。