2026年新课标学习方法指导丛书五年级语文上册人教版第24页答案
1. 读句子，选择正确的汉字，画上“√”。
(1)妈妈教育我要做一个勤(检 俭)节约的人。
(2)织女看到篮(眶 筐)里的一对儿女，眼(筐 眶)湿润了。
(3)孩子轻轻(偎 煨)在母亲肩头，母亲用(偎 煨)热的汤水安抚着受惊的孩子。

答案

(1)俭 (2)筐 眶 (3)偎 煨
2. 读句子，在“”里填上合适的标点符号。
(1)她喜欢人间的生活跟牛郎一块儿干活她喜欢逗着兄妹俩玩她喜欢
(2)我死以后你把我的皮留着碰见什么紧急事你就披上我的皮
老牛没说完就死了

答案

(1): ， ； ， 。 (2)“ ， 。 ， …… ” 。
3. 小明读到“王母娘娘也拗不过她(织女)”时，不知道“拗”的读音和意思。根据“拗”在字典中的解释，句中的“拗”应该读
niù
，解释为
固执
。
拗：ǎo 使弯曲；使断；折
ào 不顺；从
niù 固执；不驯顺

答案

niù 固执
4. 读课文，完成练习。
（1）根据课文情节排序：
②④③①
。（填序号）
①鹊桥相会 ②男耕女织 ③天河相隔 ④受到惩罚
（2）联系课文，发挥想象，把织女被王母娘娘带走的情节改写成小剧本。
时间：上午 地点：牛郎家 人物：王母娘娘、织女、织女的两个孩子
王母：(
气急败坏
)
你快跟我走!

织女：(
边哭边护着孩子
)
外祖母,求求你,让我留下来吧!

两个孩子：(
吓得大哭
)
妈妈,妈妈……

王母娘娘一狠心，推倒孩子，带着织女一齐飞起来。

答案

(1)②④③①
(2)示例:气急败坏 你快跟我走!
边哭边护着孩子 外祖母,求求你,让我留下来吧! 吓得大哭 妈妈,妈妈……
5. 民间故事的故事结构往往相似,课外我能搜集民间故事并根据表格整理。

答案

示例1:《孟姜女哭长城》 孟姜女、范喜良
(遇到障碍)范喜良被抓去修筑长城,劳累而死,尸骨被埋在长城下。
(故事结局)孟姜女千里寻夫,哭倒长城,找到丈夫尸骨,最后投海自尽。
示例2:《梁山伯与祝英台》 梁山伯、祝英台
(遇到障碍)祝英台的父亲嫌贫爱富,强迫女儿嫁给马文才,梁山伯得知后伤心病逝。
(故事结局)祝英台在出嫁途中跳入梁山伯的坟墓,两人化作一对彩蝶。