1. 用5个同样大的小正方体摆一个物体,使它从上面看到的图形是
,一共有(
6
)种不同的摆法。答案
1. 6
2. 下面的物体中,(

① ② ③ ④ ⑤
①
)和(④
)从右面看到的图形相同,(③
)和(⑤
)从上面看到的图形相同,从前面看物体④和从(右
)面看物体(②
)看到的图形相同。① ② ③ ④ ⑤
答案
2. ① ④ ③ ⑤ 右 ②
3. 观察下面的物体,从(

前
)面和(右
)面看到的图形相同。答案
3. 前 右
4. 下面的物体从前面、右面、上面看到的图形分别是什么?请在方格纸上画出来。

前面 右面 上面
前面 右面 上面
答案
4.
5.(1)移动右图中的一个小正方体,使从右面看到的图形不变,有(
(2)从右图中拿走一个小正方体,使从右面看到的图形不变,有(

18
)种不同的移法。(2)从右图中拿走一个小正方体,使从右面看到的图形不变,有(
2
)种不同的拿法。答案
5. (1) 18 (2) 2
6. 右边是一面带有缺口的墙面,下面用同样大的小正方体摆成的物体中,不能从墙面通过的是(


B
)。(墙面上的每个方格与小正方体的每个面面积相同)答案
6. B
7. 如果用表示1个正方体,用
表示2个正方体叠加,用
表示3个正方体叠加,那么右边这个物体从上面观察,可画出的平面图形是(

A
B
C
D
C
)。A
B
C
D
答案
7. C
8. 王老师用同样大的小正方体摆了一个物体,从前面、右面和上面分别看到了如下图形。

(1)王老师用了(
(2)用这些小正方体摆不同的物体,使它们从上面和右面看到的图形不变,从前面看到的图形不同,一共有(
(1)王老师用了(
8
)个小正方体。(2)用这些小正方体摆不同的物体,使它们从上面和右面看到的图形不变,从前面看到的图形不同,一共有(
5
)种摆法。答案
8. (1) 8 (2) 5
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