2026年云南省标准教辅优佳学案七年级生物上册苏教版第18页答案
4.下列有关单筒式光学显微镜对光的操作,正确的是(
)。

A.低倍物镜对准通光孔
B.光线较亮时使用凹面镜
C.较小光圈对准通光孔
D.先放置装片后对光

答案

A

解析

显微镜对光的正确操作：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选用较大光圈对准通光孔；光线较亮时使用平面镜调节亮度，光线较暗时使用凹面镜；对光步骤需要在放置装片之前完成。逐一判断：A操作正确，B、C、D操作均不符合对光规范。
5.人类对细胞的认识,离不开显微镜。下列有关显微镜的叙述,错误的是(
)。

A.显微镜是生命科学研究中常用的观察工具
B.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和
C.从显微镜的目镜内看到的物像是倒像
D.显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大

答案

B

解析

逐一判断选项：A选项，显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，表述正确；B选项，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，并非二者的和，该表述错误；C选项，从显微镜目镜内看到的物像是倒像，表述正确；D选项，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，表述正确。因此错误的是B。
6.据说手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多,真的是这样吗?小张根据已有的经验,认为这是不可能的,并决定进行探究。从科学探究的角度来看,小张的看法相当于(
)。

A.提出问题
B.作出假设
C.制订计划
D.得出结论

答案

B

解析

科学探究的一般流程包含提出问题、作出假设、制订计划等环节。小张在面对“手机屏幕细菌是否比马桶盖上多”的疑问时，结合已有经验判定该说法不可能，这是对探究问题的结果作出的预判，属于作出假设的环节。
7.小红在种植番茄的过程中,设计实验探究水分对番茄植株生长的影响。下列叙述正确的是(
)。

A.两组植株都浇适量的水
B.选取两株番茄植株进行实验
C.两组植株均置于黑暗处
D.两组植株都放在适宜温度下

答案

D

解析

该实验探究水分对番茄植株生长的影响，变量为水分，对照实验需遵循单一变量原则，除水分不同外，其余无关变量都要保持相同且适宜。A选项两组都浇适量水，未设置水分变量，错误；B选项仅用两株番茄做实验，样本量过小，实验偶然性大，结果不可靠，错误；C选项番茄生长需要光照，置于黑暗处植株无法正常生长，不符合无关变量适宜的要求，错误；D选项温度是无关变量，两组置于适宜温度下，符合实验设计要求，正确。
8.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学想判断污点存在的位置，下列方法达不到目的的是（
）。

A.移动装片
B.调节细准焦螺旋
C.转动目镜
D.更换物镜

答案

B

解析

显微镜视野中的污点仅可能存在于目镜、物镜、临时装片三个位置。移动装片，若污点随之移动则说明污点在装片上；转动目镜，若污点随之移动则说明污点在目镜上；更换物镜，若污点消失则说明污点在物镜上。调节细准焦螺旋的作用是微调焦距，使观察到的物像更清晰，无法判断污点的位置，该方法达不到目的。
9.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野。要使图像从视野①变为视野④，下列操作正确的是（
）。


A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

答案

A

解析

显微镜成倒像，视野①中的物像位于右下方，需向右下方移动装片，将目标物像移至视野中央；之后转动转换器换成高倍物镜，放大观察对象；最后转动细准焦螺旋调节焦距，使物像清晰，即可从视野①变为视野④。
10.在“识别人的口腔上皮细胞的结构”的实验中,下列关于实验操作步骤和观察到的现象,说法正确的是(
)。

A.制作装片时,应在载玻片中央滴一滴清水
B.当物镜下降时,眼睛应该从侧面看着目镜
C.要使视野变暗,应该使用平面镜或小光圈
D.对细胞染色时,应在盖玻片一侧滴加酒精

答案

C

解析

逐一分析选项：
1. 选项A：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴生理盐水维持细胞正常形态，滴清水会导致细胞吸水涨破，A错误。
2. 选项B：物镜下降时，眼睛要从侧面注视物镜，避免物镜压碎玻片标本，不能看目镜，B错误。
3. 选项C：平面镜反射的光线更弱，小光圈进入的光线更少，使用平面镜或小光圈可以使视野变暗，C正确。
4. 选项D：对口腔上皮细胞染色时，需在盖玻片一侧滴加碘液，而非酒精，D错误。
综上，正确说法是C。
11.图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是(
)。


A.与图甲相比,图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体,是细胞进行呼吸作用的场所
D.④是细胞核,具有贮存遗传信息的作用

答案

D

解析

先明确图中各结构：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。逐一判断选项：A. 动物细胞（乙）与植物细胞（甲）相比，不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A错误；B. ②是细胞膜，不是细胞壁，对细胞起保护和支持作用的是①细胞壁，B错误；C. ③是叶绿体，是细胞进行光合作用的场所，呼吸作用的主要场所是线粒体，C错误；D. ④是细胞核，内含遗传物质，具有贮存遗传信息的作用，D正确。