一、在加点字的正确读音下画“√”。
嫩（lèn nèn）叶 嫩茎（jīn jīng） 顺（sùn shùn）序
空隙（xī xì） 叶柄（bǐn bǐng） 弯曲（qū qǔ）

nèn jīng shùn xì bǐng qū

二、读课文并填空，再按要求完成练习。
1.叶尖()朝下，在墙上铺得那么()，没有()起来的，也不留一点儿()。
这句话写出了爬山虎叶子的特点，“铺”字生动写出叶子的画面。
2.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起()，()。
这句话写出了爬山虎叶子的态，“漾”字让我们仿佛看到了。

1. 一顺儿 均匀 重叠 空隙
整齐、茂密、匀称 铺满墙面、层层舒展
2. 波纹 好看得很
动 [示例]微风吹过，满墙绿叶像波浪一样微微动起来。

三、读下列句子，想一想：加点的词语能去掉吗？为什么？
1. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

2. 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1. 不能去掉。“不几天”表示时间很短，写出了爬山虎叶子颜色变化快、生长迅速。
2. 不能去掉。“逐渐”是渐渐、慢慢的意思，说明细丝和小圆片是慢慢变成灰色的，不是一下子变化的。

四、阅读语段，完成练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1. 作者把爬山虎的脚比作“”，还联想到“”。
2. 从“原先”和“现在”两个词可以看出，作者在不同的时间对爬山虎进行了观察，看到了爬山虎的。
3. 画线句子中的“一脚一脚”能去掉吗？为什么？

1. 蜗牛的触角 蛟龙的爪子
2. 连续 生长变化过程
3. 不能去掉。“一脚一脚”准确地写出了爬山虎依靠脚逐步攀爬、缓慢向上生长的过程，体现了它攀爬的特点；去掉后，无法体现循序渐进的动态，表达不准确、不生动。