2026年新课程问题解决导学方案九年级语文上册人教版第19页答案
1. 请借助下面的思维导图，说说诗人为什么要选取邮票、船票、坟墓、海峡这四种意象来表达“乡愁”。

答案

1. 因为它们分别是诗人不同人生阶段里最能体现“乡愁”的事物。诗人通过这些独特的意象来表达自己的“乡愁”，将心中难以言说的情感物化成具体可感的事物，生动感人，易于激荡起读者心中的共鸣。
2. 诗中的“一枚”“一张”“一方”“一湾”这些数量词，和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”这些叠词有怎样的表达效果？

答案

2. 这些数量词和叠词所表示的数量、面积和程度都很小，而这种看似轻描淡写的表达，却恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的情感，特别是“一湾浅浅的海峡”，把诗人多年思乡而不能归的强烈情绪渲染得浓郁而沉重。
3. 这首诗各小节运用了相同的句式结构，形成回环往复的表达效果，请你结合全诗具体分析。

答案

3. 这首诗的每一小节都采用“乡愁是……”与“……在这头……在那（里）头”的句式，加之四小节中每节的第二行分别有“一枚”“一张”“一方”“一湾”这样的数量词，还有“小小”“窄窄”“矮矮”“浅浅”这样的叠词在同一位置上的运用，这样就使得全诗形成一种回环往复、一唱三叹的旋律，给全诗营造了一种低回怅惘的基调，增加了诗歌的节奏感和音韵美，表达了诗人内心深处浓烈的思念之情。