1. 下图是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是(
A B C D
C
)答案
1. C
解析
【分析】
要解决这道题,我们可以按照以下思路思考:
1. 明确核心概念:首先回忆俯视图的定义,俯视图是从物体的正上方向下观察所得到的平面图形,所有从上方可见的轮廓都要在图中呈现。
2. 拆分组合体分析:该立体图形由两个相同的小正方体和一个圆锥组成,分别判断单个几何体的俯视图:①小正方体的俯视图是正方形,两个相同的小正方体从上方看就是两个相邻的全等正方形;②圆锥的俯视图是带圆心实点的圆(圆锥顶点从上方可见,投影后为圆心处的实点)。
3. 匹配选项:结合各几何体的摆放位置,逐一比对选项,排除不符合特征的选项即可得到正确答案。
【解析】
解:俯视图是从物体正上方向下观察得到的平面图形。
该组合体中,两个相同的小正方体从上方观察可得到两个相邻的全等正方形;圆锥从上方观察可得到带有圆心实点的圆。
结合几何体的摆放位置核对选项,只有选项C符合上述特征。
【答案】
C
【知识点】
1. 俯视图的概念
2. 简单几何体三视图
3. 组合体三视图
【点评】
本题属于三视图基础考题,解题的关键是掌握俯视图的观察方向,同时要注意圆锥俯视图的圆心点是不能遗漏的典型特征,主要考查学生对三视图知识的基础应用能力。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,我们可以按照以下思路思考:
1. 明确核心概念:首先回忆俯视图的定义,俯视图是从物体的正上方向下观察所得到的平面图形,所有从上方可见的轮廓都要在图中呈现。
2. 拆分组合体分析:该立体图形由两个相同的小正方体和一个圆锥组成,分别判断单个几何体的俯视图:①小正方体的俯视图是正方形,两个相同的小正方体从上方看就是两个相邻的全等正方形;②圆锥的俯视图是带圆心实点的圆(圆锥顶点从上方可见,投影后为圆心处的实点)。
3. 匹配选项:结合各几何体的摆放位置,逐一比对选项,排除不符合特征的选项即可得到正确答案。
【解析】
解:俯视图是从物体正上方向下观察得到的平面图形。
该组合体中,两个相同的小正方体从上方观察可得到两个相邻的全等正方形;圆锥从上方观察可得到带有圆心实点的圆。
结合几何体的摆放位置核对选项,只有选项C符合上述特征。
【答案】
C
【知识点】
1. 俯视图的概念
2. 简单几何体三视图
3. 组合体三视图
【点评】
本题属于三视图基础考题,解题的关键是掌握俯视图的观察方向,同时要注意圆锥俯视图的圆心点是不能遗漏的典型特征,主要考查学生对三视图知识的基础应用能力。
【难度系数】
0.8
2. 如图所示的几何体是由一个球体和一个长方体组成的,它的主视图是(


B
)答案
2. B
解析
【分析】
解题时首先明确主视图的定义:主视图是从几何体正前方观察得到的平面图形。第一步,将组合几何体拆分为长方体和球体两个基本几何体;第二步,分别判断两个基本几何体的主视图:长方体从正面看为矩形,球体从任意方向看均为圆;第三步,结合原图中两个几何体的摆放位置,将两个主视图按对应位置组合,再对照选项筛选出正确答案即可。
【解析】
根据主视图的定义,从该几何体的正前方观察:
1. 下方长方体的正投影是矩形;
2. 上方球体的正投影是圆,且圆位于矩形上方的对应位置;
因此组合后的主视图为矩形上方带对应圆的图形,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
主视图的定义,简单组合体的三视图
【点评】
本题考查简单组合体三视图的判断,解题核心是明确三视图的观察方向,熟记常见基本几何体的三视图,再结合几何体的实际摆放位置判断即可,是三视图类的基础题型。
【难度系数】
0.8
解题时首先明确主视图的定义:主视图是从几何体正前方观察得到的平面图形。第一步,将组合几何体拆分为长方体和球体两个基本几何体;第二步,分别判断两个基本几何体的主视图:长方体从正面看为矩形,球体从任意方向看均为圆;第三步,结合原图中两个几何体的摆放位置,将两个主视图按对应位置组合,再对照选项筛选出正确答案即可。
【解析】
根据主视图的定义,从该几何体的正前方观察:
1. 下方长方体的正投影是矩形;
2. 上方球体的正投影是圆,且圆位于矩形上方的对应位置;
因此组合后的主视图为矩形上方带对应圆的图形,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
主视图的定义,简单组合体的三视图
【点评】
本题考查简单组合体三视图的判断,解题核心是明确三视图的观察方向,熟记常见基本几何体的三视图,再结合几何体的实际摆放位置判断即可,是三视图类的基础题型。
【难度系数】
0.8
3. 如图,图①是图②中几何体的

俯
视图。答案
3. 俯
解析
【分析】
解题时先明确三视图的相关概念:主视图是从正面观察几何体得到的视图,左视图是从左面观察得到的视图,俯视图是从上面观察得到的视图,其中可见的轮廓线用实线表示,不可见的轮廓线用虚线表示。接下来分析给定几何体:它是由大长方体挖去中间下方前后贯通的小长方体得到的。逐一判断三个视图:从正面看会得到凹字形的实线视图,和图①不符;从左面看会得到带横向虚线的矩形,和图①的竖虚线特征不符;从上面俯视时,能看到顶部完整的大矩形,挖去的小长方体的左右两条棱被顶面遮挡,属于不可见轮廓,用两条竖虚线表示,和图①特征完全匹配,即可判断视图类型。
【解析】
三视图的观察方向分别为正面(主视图)、左面(左视图)、上面(俯视图),视图中可见轮廓画实线,不可见轮廓画虚线。
图②的几何体是大长方体挖去中间下方前后贯通的小长方体得到的:
1. 从正面观察,可直接看到凹形的可见轮廓,得到凹字形实线视图,不符合图①;
2. 从左面观察,得到的是带横向虚线的矩形,不符合图①的竖虚线特征;
3. 从上面观察,顶部为完整的大矩形,挖去部分的左右棱被顶面遮挡,属于不可见轮廓,绘制为两条竖虚线,和图①完全一致。
因此图①是该几何体的俯视图。
【答案】
俯
【知识点】
三视图的概念;简单几何体三视图判断;视图虚实线规则
【点评】
本题是三视图的基础考查题,解题核心是明确不同观察方向对应的视图特征,理解视图中实线和虚线分别对应可见、不可见轮廓的规定,掌握这类题型能帮助大家更好地建立空间想象能力。
【难度系数】
0.8
解题时先明确三视图的相关概念:主视图是从正面观察几何体得到的视图,左视图是从左面观察得到的视图,俯视图是从上面观察得到的视图,其中可见的轮廓线用实线表示,不可见的轮廓线用虚线表示。接下来分析给定几何体:它是由大长方体挖去中间下方前后贯通的小长方体得到的。逐一判断三个视图:从正面看会得到凹字形的实线视图,和图①不符;从左面看会得到带横向虚线的矩形,和图①的竖虚线特征不符;从上面俯视时,能看到顶部完整的大矩形,挖去的小长方体的左右两条棱被顶面遮挡,属于不可见轮廓,用两条竖虚线表示,和图①特征完全匹配,即可判断视图类型。
【解析】
三视图的观察方向分别为正面(主视图)、左面(左视图)、上面(俯视图),视图中可见轮廓画实线,不可见轮廓画虚线。
图②的几何体是大长方体挖去中间下方前后贯通的小长方体得到的:
1. 从正面观察,可直接看到凹形的可见轮廓,得到凹字形实线视图,不符合图①;
2. 从左面观察,得到的是带横向虚线的矩形,不符合图①的竖虚线特征;
3. 从上面观察,顶部为完整的大矩形,挖去部分的左右棱被顶面遮挡,属于不可见轮廓,绘制为两条竖虚线,和图①完全一致。
因此图①是该几何体的俯视图。
【答案】
俯
【知识点】
三视图的概念;简单几何体三视图判断;视图虚实线规则
【点评】
本题是三视图的基础考查题,解题核心是明确不同观察方向对应的视图特征,理解视图中实线和虚线分别对应可见、不可见轮廓的规定,掌握这类题型能帮助大家更好地建立空间想象能力。
【难度系数】
0.8
4.如图,右边的图形是左边的物体的

主
视图。答案
4. 主
解析
【分析】
要判断右侧图形是左侧几何体的哪种视图,首先需明确三视图的定义:主视图是从几何体正面观察得到的平面图形,左视图是从左面观察得到的平面图形,俯视图是从上面观察得到的平面图形。接下来分别从三个方向观察左侧立体图形,对比右侧图形即可得到结论:从正面观察该几何体时,可见2列小正方形,左列高度为2层,右列高度为1层,呈现出的图形与右侧给出的图形完全一致,即可判断是主视图。
【解析】
根据三视图的定义逐一判断:
1. 从正面观察左侧几何体:横向有2列,左列共2层、右列共1层,得到的平面图形为左列上下2个正方形,右列下方1个正方形,与右侧图形吻合;
2. 从左面观察:横向对应几何体前后2排,后排2层、前排1层,得到的图形与右侧不符;
3. 从上面观察:可看到3个正方形呈L型排布,与右侧不符。
因此右侧图形是该物体的主视图。
【答案】
主
【知识点】
简单几何体的三视图
【点评】
本题考查三视图的识别,属于基础题型,解题的关键是明确不同视图的观察方向,能准确还原不同方向观察几何体得到的平面图形。
【难度系数】
0.8
要判断右侧图形是左侧几何体的哪种视图,首先需明确三视图的定义:主视图是从几何体正面观察得到的平面图形,左视图是从左面观察得到的平面图形,俯视图是从上面观察得到的平面图形。接下来分别从三个方向观察左侧立体图形,对比右侧图形即可得到结论:从正面观察该几何体时,可见2列小正方形,左列高度为2层,右列高度为1层,呈现出的图形与右侧给出的图形完全一致,即可判断是主视图。
【解析】
根据三视图的定义逐一判断:
1. 从正面观察左侧几何体:横向有2列,左列共2层、右列共1层,得到的平面图形为左列上下2个正方形,右列下方1个正方形,与右侧图形吻合;
2. 从左面观察:横向对应几何体前后2排,后排2层、前排1层,得到的图形与右侧不符;
3. 从上面观察:可看到3个正方形呈L型排布,与右侧不符。
因此右侧图形是该物体的主视图。
【答案】
主
【知识点】
简单几何体的三视图
【点评】
本题考查三视图的识别,属于基础题型,解题的关键是明确不同视图的观察方向,能准确还原不同方向观察几何体得到的平面图形。
【难度系数】
0.8
5. 课桌上按照如图的位置放着一个暖水瓶、一只水杯和一个乒乓球。小明从课桌前走过(图中虚线箭头的方向),如图描绘的是他在不同时刻看到的情况,请对这些图片按照看到的先后顺序进行排序,正确的顺序是

乙
、甲
、丙
、丁
。答案
5. 乙 甲 丙 丁
解析
【分析】
解题时首先明确观察者的运动方向为沿虚线箭头从左向右移动,先确定三个物体的实际位置:暖水瓶在中间,水杯在暖水瓶左后方,乒乓球在暖水瓶右后方。结合视点、视线、盲区的规律,观察者移动时,不同位置下物体的遮挡关系、相对位置会发生变化:观察者在最左侧时,暖水瓶会遮挡部分乒乓球;向右移动后三者均无遮挡;继续右移,水杯开始被暖水瓶遮挡;移动到最右侧时,水杯出现在暖水瓶右侧,据此即可判断先后顺序。
【解析】
观察者沿虚线从左向右行走:
1. 初始在最左侧位置时,暖水瓶遮挡住部分乒乓球,对应图乙;
2. 向右移动一段距离后,水杯、暖水瓶、乒乓球均无遮挡,水杯在暖水瓶左侧,乒乓球在暖水瓶右侧,对应图甲;
3. 继续向右移动,水杯被暖水瓶遮挡部分,对应图丙;
4. 移动到最右侧位置时,水杯位于暖水瓶的右侧,对应图丁。
因此看到的先后顺序为乙、甲、丙、丁。
【答案】
乙、甲、丙、丁
【知识点】
视图识别,盲区应用,动态视图判断
【点评】
本题结合生活场景考查观察点变化时视图的变化规律,需要将几何知识和生活经验结合,能有效锻炼空间想象能力,贴合生活实际。
【难度系数】
0.7
解题时首先明确观察者的运动方向为沿虚线箭头从左向右移动,先确定三个物体的实际位置:暖水瓶在中间,水杯在暖水瓶左后方,乒乓球在暖水瓶右后方。结合视点、视线、盲区的规律,观察者移动时,不同位置下物体的遮挡关系、相对位置会发生变化:观察者在最左侧时,暖水瓶会遮挡部分乒乓球;向右移动后三者均无遮挡;继续右移,水杯开始被暖水瓶遮挡;移动到最右侧时,水杯出现在暖水瓶右侧,据此即可判断先后顺序。
【解析】
观察者沿虚线从左向右行走:
1. 初始在最左侧位置时,暖水瓶遮挡住部分乒乓球,对应图乙;
2. 向右移动一段距离后,水杯、暖水瓶、乒乓球均无遮挡,水杯在暖水瓶左侧,乒乓球在暖水瓶右侧,对应图甲;
3. 继续向右移动,水杯被暖水瓶遮挡部分,对应图丙;
4. 移动到最右侧位置时,水杯位于暖水瓶的右侧,对应图丁。
因此看到的先后顺序为乙、甲、丙、丁。
【答案】
乙、甲、丙、丁
【知识点】
视图识别,盲区应用,动态视图判断
【点评】
本题结合生活场景考查观察点变化时视图的变化规律,需要将几何知识和生活经验结合,能有效锻炼空间想象能力,贴合生活实际。
【难度系数】
0.7
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