6.听到信号出警时,消防员为了尽快从二楼下到一楼车库,常抱着竖直的滑杆匀速滑下。消防员沿滑杆匀速滑下时,重力势能,动能。(两空均填“变大”“变小”或“不变”)

6.变小 不变

【分析】
要解决这道题，需明确重力势能和动能的决定因素：重力势能由物体的质量和被举高的高度决定，动能由物体的质量和运动速度决定。结合题目中消防员“匀速滑下”的条件，分析质量、速度、高度的变化，即可判断能量的变化。
【解析】
重力势能的大小与质量和高度有关，公式为$E_p=mgh$；动能的大小与质量和速度有关，公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$。消防员匀速滑下时，质量$m$不变，速度$v$不变，所处高度$h$逐渐降低，因此重力势能变小，动能不变。
【答案】
变小 不变
【知识点】
重力势能、动能
【点评】
本题考查动能和重力势能的影响因素，属于基础概念题，直接应用知识点即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

7.随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,这是因为质量一定的物体在高处时具有较大的 ()

A.重力势能
B.弹性势能
C.体积
D.动能

7.A

【分析】首先回忆各能量的定义及影响因素：重力势能是物体由于被举高而具有的能量，与质量和高度有关；弹性势能是物体发生弹性形变时具有的能量；动能是物体由于运动而具有的能量；体积是物体的空间属性，与能量无关。题目中质量一定的物体在高处，需结合相关能量的影响因素分析选项。
【解析】逐一分析选项：A选项，重力势能与质量、高度有关，质量一定时，高度越高重力势能越大，这是高空抛物存在安全隐患的原因，符合题意；B选项，弹性势能与弹性形变程度有关，和高度无关，排除；C选项，体积是物体的空间大小，与能量无关，排除；D选项，动能与物体运动速度有关，高处静止的物体动能为零，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】重力势能、能量的概念
【点评】本题结合高空抛物的生活实例，考查重力势能的影响因素，属于基础概念题，贴近生活，易于理解。
【难度系数】0.8

8.小明同学在探究物体的重力势能与哪些因素有关时,选用了如下的实验器材:一堆较厚的沙子,三枚相同的铜钉,三块铁块($m_甲 = m_乙 ＜ m_丙$)。他做了如下实验:分别将三块铁块由静止释放撞击铜钉,铜钉进入沙子的深度如图所示。
(1)在这个实验中,通过观察来比较铁块重力势能的大小。
(2)比较两次实验,说明铁块质量相同时,下落高度越高,铁块的越大。
(3)由乙、丙两次实验(填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与高度的关系,理由是:。
(4)比较两次实验的情况,说明铁块下落高度相同时,越大,铁块的重力势能越大。

8.(1)铜钉进入沙子的深度 (2)甲、乙 重力势能 (3)不能 没有控制两铁块的质量相同 (4)甲、丙 质量

【分析】
本题探究重力势能的影响因素，运用转换法和控制变量法。重力势能的大小无法直接观察，因此通过铜钉进入沙子的深度间接判断铁块重力势能的大小（转换法）；探究重力势能与某一因素的关系时，需控制其他因素不变（控制变量法）：探究与高度的关系时，保持质量相同，改变下落高度；探究与质量的关系时，保持下落高度相同，改变质量。
【解析】
(1) 铁块撞击铜钉时，重力势能越大，对铜钉做功越多，铜钉进入沙子的深度越深，因此通过观察铜钉进入沙子的深度来比较铁块重力势能的大小。
(2) 要说明质量相同时，下落高度越高，重力势能越大，需控制质量相同，改变下落高度。甲、乙两次实验中，铁块质量$m_甲=m_乙$，乙的下落高度更高，铜钉进入沙子的深度更深，说明重力势能更大，因此比较甲、乙两次实验得出结论。
(3) 探究重力势能与高度的关系时，需控制质量相同。乙、丙两次实验中，铁块质量不同（$m_乙＜m_丙$），且下落高度也不同，没有控制质量相同，因此不能探究重力势能与高度的关系。
(4) 要说明下落高度相同时，质量越大，重力势能越大，需控制下落高度相同，改变质量。甲、丙两次实验中，铁块下落高度相同，$m_甲＜m_丙$，丙的铜钉进入沙子的深度更深，说明重力势能更大，因此比较甲、丙两次实验得出结论。
【答案】
(1)铜钉进入沙子的深度 (2)甲、乙 重力势能 (3)不能 没有控制两铁块的质量相同 (4)甲、丙 质量
【知识点】
重力势能的影响因素，控制变量法，转换法
【点评】
本题是探究重力势能影响因素的基础实验题，核心考查转换法和控制变量法的应用，要求学生明确实验设计思路，掌握变量控制方法，属于力学实验的重点题型。
【难度系数】
0.6

9.有一种弹簧门,推门进出的人只要松开手,门就能自动关上。这是由于人在开门的过程中,使装在门轴处的弹簧发生了,存储了能;松手后这些储存的能量便释放出来,实现了自动关门。

9.弹性形变 弹性势

【分析】首先结合弹簧门的工作过程思考：推门时，门轴处的弹簧受到外力作用，会发生形状的改变，且这种形变属于弹性形变（撤去外力后能恢复原状）；发生弹性形变的物体具有弹性势能，松手后弹性势能释放，转化为门的动能，使门自动关上，因此需明确形变类型和对应的能量形式。
【解析】人开门时，对门轴处的弹簧施加力，使弹簧发生了弹性形变；发生弹性形变的物体能够储存弹性势能，因此弹簧存储了弹性势能；松手后储存的弹性势能释放，带动门自动关闭。
【答案】弹性形变 弹性势
【知识点】弹性形变；弹性势能
【点评】本题结合生活实例考查弹性形变和弹性势能的基础概念，属于对核心知识点的直接应用，难度较低。
【难度系数】0.9

10.(双选)下列物体具有弹性势能的是
()

A.射箭时张开的弓
B.空中来回摆动的秋千
C.机械手表内卷紧的发条
D.上实验课用的橡皮泥

10.AC

【分析】
要判断物体是否具有弹性势能，需明确弹性势能的核心定义：物体由于发生弹性形变（受力形变后可自动恢复原状的形变）而具有的能，判断关键是看物体是否发生弹性形变，而非运动状态或其他类型的形变。接下来逐一分析选项：
1. 选项A：射箭时张开的弓，弓被拉开后发生弹性形变，松手后可恢复原状，满足弹性势能的产生条件；
2. 选项B：空中来回摆动的秋千，秋千处于运动状态，具有动能，但未发生弹性形变，不具备弹性势能；
3. 选项C：机械手表内卷紧的发条，发条被卷紧时发生弹性形变，能恢复原状，符合弹性势能的产生条件；
4. 选项D：橡皮泥受力后发生的是塑性形变（形变后无法自动恢复原状），不满足弹性形变的要求，无弹性势能。
【解析】
根据弹性势能的定义，只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能：
A选项：张开的弓发生弹性形变，具有弹性势能；
B选项：摆动的秋千无弹性形变，不具有弹性势能；
C选项：卷紧的发条发生弹性形变，具有弹性势能；
D选项：橡皮泥发生塑性形变，不具有弹性势能。
综上，正确选项为AC。
【答案】
AC
【知识点】
弹性势能的概念、弹性形变与塑性形变的区别
【点评】
本题考查弹性势能的基础判断，核心是掌握弹性势能的产生条件，需区分弹性形变和塑性形变，属于概念类基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7