五 习作,另附纸。
你的家里有哪些家庭成员?他们都有怎样的特点?
请以“我的家人”为话题,写一篇作文,可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写。
要求:题目自拟,结合具体事例,把人物的特点写具体、写生动,不少于350字。
你的家里有哪些家庭成员?他们都有怎样的特点?
请以“我的家人”为话题,写一篇作文,可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写。
要求:题目自拟,结合具体事例,把人物的特点写具体、写生动,不少于350字。
答案
# 我家的“万能老妈”
我有个外号叫“万能”的妈妈,好像什么难事都难不倒她。
妈妈是我们家的专属“大厨”,最会做我爱吃的菜。上周我单元测试没发挥好,闷着脑袋耷拉着耳朵回家,刚推开门就闻见了可乐鸡翅的甜香味。妈妈系着碎花围裙从厨房探出头,手上还沾着点浅棕色的酱汁,笑着点我的额头说:“小馋猫鼻子真灵,知道你最近学习累,我早早就买好鸡翅炖上啦。”那天的鸡翅炖得嫩极了,裹着亮晶晶的红酱汁,咬一口还会溢出鲜美的肉汁,我一口气吃了满满一盘,攒了一晚上的坏心情全被香没影了。
妈妈还是我的专属“修补师”。上周我运动会练接力跑的时候,不小心把校服裤子膝盖的位置刮出了一个大口子,我怕被老师说、也怕回家挨骂,急得直掉眼泪。妈妈知道了半点没怪我,她拿出针线盒,在破洞的位置绣了个小小的卡通篮球,绣工比商店卖的装饰还精致。我穿着这条带小篮球的裤子去学校,好多同学都围过来问我这条特别的裤子是哪里买的。
我的老妈好像永远都有办法解决所有小麻烦,我可太爱这个万能的妈妈啦。
我有个外号叫“万能”的妈妈,好像什么难事都难不倒她。
妈妈是我们家的专属“大厨”,最会做我爱吃的菜。上周我单元测试没发挥好,闷着脑袋耷拉着耳朵回家,刚推开门就闻见了可乐鸡翅的甜香味。妈妈系着碎花围裙从厨房探出头,手上还沾着点浅棕色的酱汁,笑着点我的额头说:“小馋猫鼻子真灵,知道你最近学习累,我早早就买好鸡翅炖上啦。”那天的鸡翅炖得嫩极了,裹着亮晶晶的红酱汁,咬一口还会溢出鲜美的肉汁,我一口气吃了满满一盘,攒了一晚上的坏心情全被香没影了。
妈妈还是我的专属“修补师”。上周我运动会练接力跑的时候,不小心把校服裤子膝盖的位置刮出了一个大口子,我怕被老师说、也怕回家挨骂,急得直掉眼泪。妈妈知道了半点没怪我,她拿出针线盒,在破洞的位置绣了个小小的卡通篮球,绣工比商店卖的装饰还精致。我穿着这条带小篮球的裤子去学校,好多同学都围过来问我这条特别的裤子是哪里买的。
我的老妈好像永远都有办法解决所有小麻烦,我可太爱这个万能的妈妈啦。
解析
1. 写作思路引导:首先选定你最熟悉、特点最鲜明的一位或几位家人,先给人物提炼出清晰的核心特点,比如“爱看书的书虫爸爸”“厨艺超棒的妈妈”“爱捣鼓小手工的弟弟”;接着自拟生动的作文题目,可以给人物加有意思的小外号让题目更鲜活,不用直接生硬使用“我的家人”作为题目。2. 内容写作要点:不要空泛夸赞家人的特点,要搭配1-2件真实的具体小事,加入人物的动作、神态、语言细节,把人物特点写得真实生动,最后在结尾抒发自己对家人的喜爱之情,保证字数不少于350字。
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