2026年通成学典课时作业本九年级道德与法治上册人教版宿迁专版第67页答案
8 在2026年1月12日举行的二十届中央纪委五次全会上,习近平总书记发表了重要讲话。讲话着眼于“十五五”开局之年的新形势新任务,对推进全面从严治党提出了新要求,突出强调了更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署。这表明坚持党的领导必须(
B
)

A.直接代行国家行政机关的法定职能
B.坚决维护党中央权威和集中统一领导
C.始终站稳人民立场,坚持党的群众路线
D.将党内法规作为治国理政的根本活动准则

答案

8. B

解析

【分析】本题是关于中国共产党领导的政治选择题,解题思路为:先提取题干关键信息——讲话突出强调“坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署”,再结合党的领导的相关知识,逐一分析选项,排除错误选项,选出符合题意的答案。
【解析】1. 题干核心:习近平总书记的讲话强调贯彻党中央重大决策部署,指向坚持党的领导的要求。2. 选项A:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,不能直接代行国家行政机关的法定职能,行政职能由政府行使,故A错误。3. 选项B:坚决贯彻党中央重大决策部署,体现了坚持党的领导必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,符合题意,故B正确。4. 选项C:题干未涉及人民立场、群众路线的内容,与题意无关,排除。5. 选项D:宪法是治国理政的根本活动准则,而非党内法规,故D错误,排除。
【答案】B
【知识点】坚持党的领导;维护党中央权威
【点评】本题考查党的领导的基础知识,侧重考查学生对核心知识点的辨析能力,需准确区分党和国家机关的职能、治国理政的准则等易混内容,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
9 材料一 弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

(1)请你将上面图片呈现的中国共产党人的精神谱系,按照其形成时间先后顺序排列。(只写序号即可)从中你能得出什么结论?(4分)
材料二 她放弃大城市的工作机会,毅然决定回到革命老区百色,在自己接受教育资助并走出大山的贫困家乡继续追梦;她毅然接受组织安排的任务,奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一书记,将扶贫当作自己“心中的长征”,带动88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上;她忍痛告别患癌症刚做完手术的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,不幸在途中被突发的山洪夺走了宝贵的生命……将生命永远定格在扶贫路上的黄文秀,用短暂的一生书写了共产党员的初心,被追授“全国优秀共产党员”“时代楷模”等称号。
(2)请你为上面的材料拟定一个标题,并说说你从上面的材料中获得的对党的认识。(4分)
材料三 2025年9月29日,中共中央政治局召开会议,研究制定“十五五”规划重大问题,明确要围绕高质量发展,统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设。各地方、各部门积极响应,结合实际制定具体实施方案。
(3)结合材料,说明“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。(6分)

答案

9. (1) 排列:①③④②。(2分) 结论:中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。(2分)
(2) 示例:标题:《坚定的初心 闪光的青春》(1分) 认识:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心、牢记使命;中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。(3分)
(3) ① 党中央统筹制定国家发展的重大规划和政策,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心;② 各地方、各部门在党中央领导下结合实际落实决策,说明党政军民学在党中央集中统一领导下,各司其职、各负其责又相互配合;③ 规划覆盖国家治理多个领域,印证了党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。(每点2分)

解析

【分析】
第(1)问需先明确四个精神的形成时间:长征精神诞生于红军长征时期(1934-1936年),红旗渠精神形成于20世纪60年代社会主义建设时期,载人航天精神是2003年我国首次载人航天飞行成功后形成,探月精神是2007年嫦娥一号绕月成功后形成,据此按时间排序,再结合精神谱系的特点得出结论。第(2)问先提炼材料中黄文秀的核心事迹,拟定贴合的标题;再从党的性质、初心使命、宗旨等角度谈对党的认识。第(3)问结合材料中党中央制定规划、地方落实的内容,从党的领导核心地位、领导的全面性等方面分析“党是领导一切的”。
【解析】
(1)排列:①③④②。结论:中国共产党在长期的革命、建设、改革实践中,构建起中国共产党人的精神谱系,这些精神跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格,是党和国家的宝贵精神财富。
(2)标题:示例《坚定的初心 闪光的青春》。认识:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,黄文秀的事迹正是党不忘初心、牢记使命的体现;③党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民的利益放在首位,黄文秀放弃大城市工作、投身扶贫正是践行这一宗旨的表现。
(3)①党中央统筹制定“十五五”规划,围绕高质量发展推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,总揽全局、协调各方;②各地方、各部门积极响应党中央部署,结合实际制定具体实施方案,说明在党中央集中统一领导下,各主体各司其职、各负其责又相互配合,确保党的决策落地;③规划覆盖国家治理的多个领域,印证了党的领导体现在党和国家事业的各领域、各方面、各环节,发挥着把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用,充分体现了“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。
【答案】
(1)排列:①③④②;结论:中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
(2)标题:《坚定的初心 闪光的青春》;认识:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心、牢记使命;中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
(3)①党中央统筹制定国家发展的重大规划和政策,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心;②各地方、各部门在党中央领导下结合实际落实决策,说明党政军民学在党中央集中统一领导下,各司其职、各负其责又相互配合;③规划覆盖国家治理多个领域,印证了党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
【知识点】
中国共产党人精神谱系;党的性质与宗旨;党的领导地位
【点评】
本题围绕中国共产党人精神谱系和党的相关知识,结合典型事迹和时政材料,考查学生对知识点的理解与运用,需要学生准确掌握相关精神的时间、党的性质宗旨及领导地位的体现,难度适中,注重理论联系实际。
【难度系数】
0.5