3.影响人生目标的个人因素有哪些?
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。
4.怎样树立正确的人生目标?
(1)
(2)树立人生目标,应当从
(3)树立人生目标,应当与
(4)树立人生目标,应当与
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。
4.怎样树立正确的人生目标?
(1)
正确认识个人与社会的关系
是我们树立人生目标的必要前提。(2)树立人生目标,应当从
自身实际
出发。(3)树立人生目标,应当与
国家、民族和人民的利益
相结合。(4)树立人生目标,应当与
人类的福祉
相统一。答案
4.(1)正确认识个人与社会的关系
(2)自身实际
(3)国家、民族和人民的利益
(4)人类的福祉
(2)自身实际
(3)国家、民族和人民的利益
(4)人类的福祉
(政治认同,责任意识,健全人格)
有这样一个人,因为没有技术,连当电工的资格都没有。于是,他设定目标,说干就干,从此,开启了从一线工人成长为铁路“蓝领专家”的人生规划之路。
下表就是他的人生规划。

结合材料和所学内容,思考问题:
为什么他能够从一线工人成长为铁路“蓝领专家”?
【习题讲解】
命题意图:本题通过一个从一线工人成长为铁路“蓝领专家”的人生规划,旨在引导学生深化对树立人生目标的理解。
解题思路:首先选取材料关键信息“阶段、目标、历时、途径、结果”。其次,链接教材内容“确立人生目标的意义和要求;近期目标和长远目标的关系”。综观材料,我们要把教材中“探问人生目标”“树立人生目标”的内容融合起来作答。
注意组织答案时要做到联系材料、设问、教材和自身实际,分点作答,言简意赅,环环相扣,力求完整、系统、全面。
【参考答案】
树立了正确的人生目标,克服困难,坚定前行;将目标进行分解,分阶段实现一个个近期目标,获得新的动能,一步步向长远目标靠拢;综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标;把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;等等。
素养进阶
有这样一个人,因为没有技术,连当电工的资格都没有。于是,他设定目标,说干就干,从此,开启了从一线工人成长为铁路“蓝领专家”的人生规划之路。
下表就是他的人生规划。
结合材料和所学内容,思考问题:
为什么他能够从一线工人成长为铁路“蓝领专家”?
【习题讲解】
命题意图:本题通过一个从一线工人成长为铁路“蓝领专家”的人生规划,旨在引导学生深化对树立人生目标的理解。
解题思路:首先选取材料关键信息“阶段、目标、历时、途径、结果”。其次,链接教材内容“确立人生目标的意义和要求;近期目标和长远目标的关系”。综观材料,我们要把教材中“探问人生目标”“树立人生目标”的内容融合起来作答。
注意组织答案时要做到联系材料、设问、教材和自身实际,分点作答,言简意赅,环环相扣,力求完整、系统、全面。
【参考答案】
树立了正确的人生目标,克服困难,坚定前行;将目标进行分解,分阶段实现一个个近期目标,获得新的动能,一步步向长远目标靠拢;综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标;把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;等等。
素养进阶
答案
树立了正确的人生目标,克服困难,坚定前行;将目标进行分解,分阶段实现一个个近期目标,获得新的动能,一步步向长远目标靠拢;综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标;把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业;等等。
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