阅读下面的诗歌,完成4~5题。

4.小语和小文在阅读完节选的两首诗歌后,展开了一系列讨论。你认为他们言论中不正确的一项是 ()
A.小语:我觉得【甲】诗中“春天的脚步所经过的地方,/到处是繁花与茂草/……/忠心于季节的百鸟之/高亢的歌唱”运用了虚实结合的手法,生动地展现了春回大地的盎然生机。
B.小文:我认为【甲】诗中“就在此刻,/你——悲哀的诗人呀”通过声音的延长、节奏的变化,使诗人的情感得到了释放,增强了诗句的抒情效果。
C.小语:【乙】诗中“垦殖者”的形象是当时中国苦难人民的缩影,“雪夜”象征着当时中国所处的艰难困苦的环境。
D.小文:【乙】诗用拟人的修辞手法,赋予“土地”以人的情感,使其特点和象征含义愈发突出。
5.“土地”是艾青诗歌中的重要意象。【甲】【乙】两诗都写到了土地,请你从具体意象的角度谈谈两首诗的思想感情有何差异。

4. A
5. 【甲】诗借土地上的繁花茂草、高亢歌唱的百鸟等富有生机的意象，展现出一派欣欣向荣的场景，表现了诗人对新时代的憧憬与向往，以及对战争胜利的渴望和祝福。【乙】诗借描写土地上“绝望的污巷”“颤抖着的两臂”等遭受磨难的惨状，让人感受到中国遭受的苦难与灾难，表达了诗人的悲愤之情，也表达了诗人对祖国深深的担忧与深切的热爱之情。

金秋十月,九年级(1)班正在准备诗歌朗诵会,请你参加下面的活动。
6.跨学科学习音乐【做准备·选配乐】小文准备配乐朗诵《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,他准备了几种类型的乐曲,请你帮他选择并说明理由。
备选乐曲:①激昂的进行曲 ②轻柔的协奏曲 ③伤感的小夜曲


7.【开清韵·启诗幕】请你为主持人撰写一段诗歌朗诵会的开场白,150字以内。

6. 选②。《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》表达了诗人对春天的赞美、对新生的喜悦，以及对生机和活力的希望和向往之情，全诗基调优美、宁静，诗人以诸多意象为喻，书写细腻柔丽的情愫，营造出感人至深的优美意境。其中感情并不激昂，也不伤感，选择轻柔的协奏曲，更适合表现诗歌的感情基调。
7. (示例)各位同学,大家好!诗歌是人类文化的瑰宝,诗歌是人类智慧的积淀。正是因为有了诗歌,才有苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,才有王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”……今天,让我们一起走进诗歌,感受经典,做一个儒雅、睿智的翩翩君子!