月儿暖 饼儿甜
周永兰
①秋风起，桂花香。
②洗净的月饼模子闪着银光，桂花蜂蜜香甜的味道飘满厨房。
③“核桃、芝麻、花生、瓜子……”母亲看着白瓷碗里的各色果仁轻声喃喃道，语气亲昵，像呼唤晚辈的小名。
④父亲在世的时候，每年中秋节，母亲买的都是父亲最喜欢的红绿丝月饼；父亲不在了，母亲又全心想着我们，中秋节前几天，便开始准备桂花五仁月饼所需的食材了。
⑤桂花五仁月饼第一次“光临”我家，是三十多年前的一个中秋节。
⑥那时我上初中，秋季开学不久，母亲说要去外地进些秋装，往返最多四天，赶在八月十五前回来去赶场集，赚了钱好好过节。母亲走后，我们一天天盼着，可直到中秋节下午放学回家，母亲还是没回来。她以前出去进货，都是按时返回，从没出现这种状况。那个年代，家里没有电话，尽管一家人担忧焦虑，也无能为力，只能祈盼母亲平安归来。
⑦那天傍晚，父亲拿出一包我们姐妹几个最喜欢的酥皮冰糖月饼，每人分了一块，剩下的重新包好，说要等母亲回来再吃。听了这话，我把手里的月饼递给父亲说，等我妈回来再过节。父亲不作声，转身去院子里劈柴。我默默跟过去，把劈开的柴堆放在屋檐下。
⑧月亮渐渐升上天空。涩涩的月光下，父亲用力劈着柴，似乎要把心中的愁郁用斧子劈开赶走。我抱起几根木柴，抬眼间突然发现，月亮挂在他身后石榴树的上方。枝头的几个红石榴，被月光蒙上了一层银纱，那么温婉可亲，多像母亲的脸庞！妈，你怎么还不回来呢？
⑨院外传来脚步声。父亲站起来，我跑过去，一把拉开门，是母亲！肩上硕大的编织袋挡住了她的脸，凌乱的头发在风中飘飞。我鼻子一酸，还没开口，父亲早接过袋子，扶着母亲进了门。
⑩那晚，我们尝到了母亲带回来的桂花五仁月饼。月光下的小院里，我们围坐在母亲身边，嗅着金黄的月饼散发出的香味，望着母亲慈祥的脸。那一刻，我恍然觉得，天上的明月化作了母亲的笑脸，化作了我手里的月饼，都是那么温暖、香甜。
⑪月儿圆，饼儿甜。
⑫盈盈的月光下，听母亲讲述她这几天的见闻和奇遇，我们时而开心大笑，时而心疼不已。可怜的母亲！原来，母亲进完货为省钱买了站票，因为太过疲乏，坐在编织袋上睡过了站，在候车室熬了一夜，第二天好不容易才转车赶回来。可怜的母亲！在车上整整一天没吃东西，也舍不得打开吃一块给家人买的月饼充饥。
⑬“不是我舍不得吃，我知道你爸给我留着更好吃的。”母亲一边笑着，一边拿起一块酥皮冰糖月饼品尝起来。眼角的笑纹里，全是幸福和满足。
⑭月儿暖，饼儿甜。
⑮桂花五仁月饼成了我心头最温暖的记忆。几年前，我无意中跟母亲提起，我在网上和实体店里买的桂花五仁月饼，都比不上那个中秋节的味道好。母亲说，家里有桂花树，有烤箱，可以自己做。从那年开始，母亲把收的桂花全部制成桂花蜂蜜，平时偶尔泡水喝，主要还是用来做我心心念念的桂花五仁月饼。
⑯母亲精心准备着食材，熟练地炒果仁儿、制饼馅儿、揉饼皮儿、做饼胚儿。饼胚儿进烤箱后，过一会儿就看看时间。整个过程，就像做科学实验般严谨认真。
⑰月儿圆，月儿暖，饼儿香，饼儿甜。桂花香里，母亲慈爱的笑脸化作中秋的明月，伴我走过风雨，走过冬夏。中秋节将至，我又嗅到了那温暖甜蜜的香气……
（选自2024年9月13日《陕西农村报》，有删改）
1.【理文章之脉】请你根据提示完成下列表格。

2.【品语言之味】请结合上下文，从人物描写的角度赏析第⑯段中画横线的句子。
母亲精心准备着食材，熟练地炒果仁儿、制饼馅儿、揉饼皮儿、做饼胚儿。
3.【析人物之形】请结合文章内容分析母亲的人物形象。
4.【明段落之用】请从结构和内容上分析文章第⑰段的作用。
5.【悟文章之意】作者多年后仍如此怀念桂花五仁月饼，你怀念的家乡风味是什么呢？请分享一下你的专属味道及其背后的故事。

1. (1)围坐母亲身边吃月饼 (2)心疼、可怜
2. 运用一系列动作描写，详细展现了母亲精心准备食材，制作桂花五仁月饼的过程，体现了母亲制作月饼技艺的娴熟、严谨，表现出母亲对家人深厚的爱。
3. ①从母亲不辞辛劳去外地进货增加家庭收入，可以看出母亲的勤劳；②从母亲在车上忍饥挨饿也不舍得吃给家人买的月饼，可以看出她的坚韧、无私；③从母亲自制美味的桂花五仁月饼，可以看出母亲的心灵手巧；④从母亲即使遭遇困难也要坚持回家与家人团聚，可以看出母亲对家庭、对子女的重视，愿意为子女付出。
4. ①结构上，以诗意的语言总结全文，使文章结构更加完整；呼应开头与标题，使文章结构严谨，浑然一体。
②内容上，深化主题，强调了母亲的爱如明月般温暖，如月饼般甜蜜，一直陪伴着“我”，给“我”力量和慰藉，表达了作者对母亲的怀念与感激，以及对过往温馨时光的追忆；同时也为读者营造出一种温馨、美好的氛围，容易引发读者的共鸣。
5. (示例)我怀念的家乡风味是奶奶做的手工饺子。每到春节，全家人都会围坐在一起包饺子，那是我最快乐的时光。奶奶会一边包饺子，一边讲述过去的事，那些关于家族、关于爱的记忆，都随着饺子的香气深深烙印在我的心里。这份专属的味道，不仅满足了我的味蕾，更成为我心中关于乡愁和爱的永恒的象征。

【分析】
本题为现代文阅读理解题，包含5道小题：第1题需梳理文章脉络，对应表格填写，需定位原文中事件与内心感受的对应内容；第2题考查人物描写的赏析，需抓住动作描写的作用分析；第3题分析人物形象，需从文中母亲的言行事迹提炼；第4题分析段落作用，需从结构和内容两方面作答；第5题为开放性试题，结合自身经历作答即可。
【解析】
1. 梳理文章脉络：
(1) 原文第⑨-⑩段，母亲进货未归后归来，我们围坐在母亲身边吃月饼，对应事件，故填“我们围坐母亲身边吃月饼”；
(2) 原文第⑫段，母亲讲述见闻和奇遇时，我们的感受是心疼、可怜，故填“心疼、可怜”。
2. 赏析第⑯段句子：运用动作描写，通过“准备、炒、制、揉、做”等一系列动词，细致展现母亲制作月饼的熟练过程，体现母亲技艺娴熟、做事严谨，突出母亲对家人的深厚爱意。
3. 分析母亲形象：从母亲不辞辛劳进货增加家庭收入，看出其勤劳；从母亲在车上忍饥挨饿也不舍得吃给家人买的月饼，看出其坚韧无私；从母亲自制美味桂花五仁月饼，看出其心灵手巧；从母亲遇困难仍坚持回家团聚，看出其重视家庭、关爱子女。
4. 第⑰段作用：结构上，以诗意语言总结全文，呼应标题与开头，使文章结构完整严谨；内容上，深化主题，表达对母亲的怀念感激及对温馨过往的追忆，营造温馨氛围，引发读者共鸣。
5. 开放性试题，结合自身经历，写出家乡风味及背后故事即可，示例符合要求。
【答案】
1. (1) 我们围坐母亲身边吃月饼 (2) 心疼、可怜
2. 运用一系列动作描写，详细展现了母亲精心准备食材，制作桂花五仁月饼的过程，体现了母亲制作月饼技艺的娴熟、严谨，表现出母亲对家人深厚的爱。
3. ①从母亲不辞辛劳去外地进货增加家庭收入，可以看出母亲的勤劳；②从母亲在车上忍饥挨饿也不舍得吃给家人买的月饼，可以看出她的坚韧、无私；③从母亲自制美味的桂花五仁月饼，可以看出母亲的心灵手巧；④从母亲即使遭遇困难也要坚持回家与家人团聚，可以看出母亲对家庭、对子女的重视，愿意为子女付出。
4. ①结构上，以诗意的语言总结全文，使文章结构更加完整；呼应开头与标题，使文章结构严谨，浑然一体。②内容上，深化主题，强调了母亲的爱如明月般温暖，如月饼般甜蜜，一直陪伴着“我”，给“我”力量和慰藉，表达了作者对母亲的怀念与感激，以及对过往温馨时光的追忆；同时也为读者营造出一种温馨、美好的氛围，容易引发读者的共鸣。
5. (示例)我怀念的家乡风味是奶奶做的手工饺子。每到春节，全家人都会围坐在一起包饺子，那是我最快乐的时光。奶奶会一边包饺子，一边讲述过去的事，那些关于家族、关于爱的记忆，都随着饺子的香气深深烙印在我的心里。这份专属的味道，不仅满足了我的味蕾，更成为我心中关于乡愁和爱的永恒的象征。
【知识点】
梳理文章脉络、人物形象分析、段落作用
【点评】
本题围绕亲情主题的散文展开，考查学生对文章内容的梳理、语言赏析、人物形象分析、段落作用理解及开放性表达能力，贴近学生生活体验，引导学生感悟亲情，难度适中。
【难度系数】
0.3