2026年长江作业本同步练习册四年级语文上册人教版第74页答案
二、阅读短文,完成练习。
(一)长城(节选)
阅读《长城》第3自然段,借助关键语句把握主要内容,并思考如何向他人介绍长城。
1. 语段中的数字让你感受到了条石的
长度
和
重量
。
2. 古代劳动人民是如何获取并运输修建长城的条石和城砖的?从这些做法中你体会到了什么?
示例:条石是就地取材,用当地的石头凿出来的;城砖是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上山的。

从中体会到了古代劳动人民的勤劳、智慧与坚韧,也感受到长城的建造过程极其艰辛,每一块砖石都凝聚着他们的血汗。

3. 楚楚想给大家介绍长城,你认为她可以收集哪些方面的资料?
示例:可以从历史背景(如长城的修建朝代、原因及历史沿革)、建筑结构(如城墙、烽火台、关隘等的构造特点及建筑材料)、地理分布(如长城的起止点、沿途重要地段及地形特点)、传说故事(如孟姜女哭长城等民间传说)

以及保护现状(如现代对长城的保护措施及旅游信息)等方面来收集资料。

答案

1. 长度 重量
2. 示例:条石是就地取材,用当地的石头凿出来的;城砖是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上山的。
从中体会到了古代劳动人民的勤劳、智慧与坚韧,也感受到长城的建造过程极其艰辛,每一块砖石都凝聚着他们的血汗。
3. 示例:可以从历史背景(如长城的修建朝代、原因及历史沿革)、建筑结构(如城墙、烽火台、关隘等的构造特点及建筑材料)、地理分布(如长城的起止点、沿途重要地段及地形特点)、传说故事(如孟姜女哭长城等民间传说)以及保护现状(如现代对长城的保护措施及旅游信息)等方面来收集资料。
(二)福建土楼
福建土楼主要分布在福建省西南部的山区,是中国传统民居的独特瑰宝。2008年,福建土楼被列入《世界遗产名录》。
土楼大多为圆形或方形,用生土、石灰、竹片等材料夯筑而成,墙体厚实,高大坚固。一座大型圆楼直径可达七八十米,可以住下几百人。
土楼的设计非常巧妙:外墙底层不设窗户,只有高层开小窗,用来防
御外敌;楼内有水井、粮仓、畜圈,即使被围困数月也能生活。土楼还体现了客家人聚族而居、团结互助的传统美德。
正如一位建筑学家所说:“土楼是东方文明的一颗明珠,是人与自然和谐相处的典范。”
1. 阅读第2、3自然段,完成练习。
(1)借助关键语句,了解土楼的特点,并填一填。

(2)请你仿照《秦兵马俑》中的“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多”,在第2、3自然段之间补充一句话,使文章衔接得更自然、连贯。
福建土楼不仅规模宏大、坚固耐用,而且设计非常巧妙。

2. 请仿照“一座大型圆楼直径可达七八十米,可以住下几百人”的写法,至少用上两个数字,介绍一种你熟悉的事物。
示例:我家门口的银杏树高约15米,树干周长有2米多,

每年秋天能结出上百颗白果。

答案

1.(1)形状 圆形或方形;生土、石灰、竹片等;墙体特点 墙体厚实,高大坚固;大型圆楼直径可达七八十米,可住下几百人;设计巧妙之处 外墙底层无窗、高层开小窗(防御外敌),内有水井、粮仓、畜圈
(2)福建土楼不仅规模宏大、坚固耐用,而且设计非常巧妙。
2. 示例:我家门口的银杏树高约15米,树干周长有2米多,每年秋天能结出上百颗白果。