1. 同学们排队借书。

(1) 排第1,
排第(
(2)
前面有(
(3) 当
借完书离开队伍后,又来了1名同学排队,这时
排第(
(1) 排第1,
3
)。(2)
3
)人,后面有(4
)人。(3) 当
6
),她前面有(5
)人,后面有(2
)人。答案
1. (1) 3 (2) 3 4 (3) 6 5 2
2. 新趋势 算理理解 看图列式计算。

□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
答案
2. 3+4=7 8-3=5
3. 新素养数感想一想,画一画。
(1)画出最多的“○”。
○○○○○○ <
< ○○○○○○○○○
(2)画出最少的“○”。
○○○○○○ <
< ○○○○○○○○○
(1)画出最多的“○”。
○○○○○○ <
(2)画出最少的“○”。
○○○○○○ <
答案
3. (1)
4. 看图填一填,再列式计算。
(1) 一共有9颗石子,我投进去了图1颗。
瓶外还剩(
$□ ◯ \mathrm{图2} = □$
(2) 吃完一半后,还剩这些。图3
原来有(
$□ ◯ \mathrm{图4} = □$
(1) 一共有9颗石子,我投进去了图1颗。
瓶外还剩(
3
)颗。$□ ◯ \mathrm{图2} = □$
(2) 吃完一半后,还剩这些。图3
原来有(
8
)块图5。$□ ◯ \mathrm{图4} = □$
答案
4. (1) 3 9-6=3 (2) 8 4+4=8
5. 骰子扔到几正好可以夺得小旗?
(扔到几就走几格)

(扔到几就走几格)
答案
5. 8-2=6
6. 新趋势思维过程 下面的花分别表示几?
(1)图1 + 3 < 6,图2最大表示(
(2)7 - 图5 < 4,图5最小表示(
(1)图1 + 3 < 6,图2最大表示(
2
)。图3 + 3 > 6,图4最小表示(4
)。(2)7 - 图5 < 4,图5最小表示(
4
)。7 - 图6 > 4,图7最大表示(2
)。答案
6. (1) 2 4
(2) 4 2
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