一 儿歌阅读
mǎ yǐ bān dà chóng
蚂蚁搬大虫
xiǎo mǎ yǐ bān dà chóng yì zhī bān bān bú dòng
小 蚂 蚁 ,搬 大 虫 ,一 只 搬 ,搬 不 动 ,
liǎng zhī bān xiān tiáo fèng sān zhī bān dòng yi dòng
两 只 搬 ,掀 条 缝 ,三 只 搬 ,动 一 动 ,
sì zhī wǔ zhī liù qī zhī dà jiā yì qǐ bān jìn dòng
四 只 五 只 六 七 只 ,大 家 一 起 搬 进 洞 。
jiā yì bǐ biàn xīn zì
1. 加一笔，变新字。
dà
大 →
yī
一 →
《上分攻略》电子书 P4
有本题阅读技巧
sān zhī mǎ yǐ bān dà chóng de jié guǒ shì zěn yàng de yòng huà chū lái
2. 三 只 蚂 蚁 搬 大 虫 的 结 果 是 怎 样 的 ？用“”画 出 来。
duō shao zhī mǎ yǐ néng bǎ dà chóng bān jìn dòng tián xù hào
3. 多 少 只 蚂 蚁 能 把 大 虫 搬 进 洞 ？()(填 序 号 )
sì zhī
①四 只
wǔ zhī
②五 只
liù zhī
③六 只
hěn duō zhī
④很 多 只

1. 示例:天 二
2. 动一动
3. ④
【解析】第1题考查学生对汉字字形的掌握。仔细观察给出的汉字“大”和“一”,分析字形结构和笔画,想一想可以如何变化。“大”字加一横可以变成“天、夫”,加一点可以变成“太”,加一撇还可以变成“夭”。“一”字加一横可以变成“二”,加一竖可以变成“十”。平时要多比较汉字的笔画差异,通过增减笔画变新字,识记更多的汉字。第2题考查学生提取信息的能力。根据题干的要求可在儿歌中的“三只搬”后面找到答案。第3题考查学生理解儿歌内容的能力。由儿歌最后一行可知,此题应选择④。

（一）探寻汉字的起源
chuán shuō cāng jié xiǎng chuàng zào yì zhǒng néng jì lù yǔ yán de dōng xi yǒu yì
传 说 ，仓 颉 想 创 造 一 种 能 记 录 语 言 的 东 西 。有 一
tiān yí gè liè rén zhǐ zhe dì shàng zá luàn de jiǎo yìn shuō nǐ kàn dì shàng de měi zhǒng
天 ，一 个 猎 人 指 着 地 上 杂 乱 的 脚 印 说 ：“你 看 ，地 上 的 每 种
jiǎo yìn dōu dài biǎo zhe yì zhǒng niǎo shòu cāng jié tīng le tū rán xiǎng dào wǒ wèi shén me
脚 印 都 代 表 着 一 种 鸟 兽 。”仓 颉 听 了 ，突 然 想 到 ：我 为 什 么
bú yòng yì xiē xiàng niǎo shòu jiǎo yìn yí yàng de fú hào lái dài biǎo
不 用 一 些 像 鸟 兽 脚 印 一 样 的 符 号 来 代 表
shì wù ne yú shì cāng jié gēn jù shì wù de xíng zhuàng zào chū
事 物 呢 ？于 是 ，仓 颉 根 据 事 物 的 形 状 ，造 出
le gè zhǒng fú hào yòng yǐ biǎo shì shì jiān wàn wù
了 各 种 符 号 ，用 以 表 示 世 间 万 物 。

gǎn shòu xiàng xíng zì de shén qí
（二）感受象形字的神奇
gǔ rén bǎ shēn biān de tài yáng yuè liang dà shān děng jiǎn dān de huà chū lái màn
古 人 把 身 边 的 太 阳 、月 亮 、大 山 等 简 单 地 画 出 来 ，慢
màn de zhè xiē huà jiù biàn chéng le xiàn zài yòng de zì xiàng xíng zì
慢 地 ，这 些 画 就 变 成 了 现 在 用 的 字 —— 象 形 字 。
jiàn zhèng zì yì de biàn qiān
（三）见证字义的变迁
suí zhe shí jiān de tuī yí hàn zì de hán yì fā shēng le biàn huà bǐ rú rì
随 着 时 间 的 推 移 ，汉 字 的 含 义 发 生 了 变 化 。比 如 ，“日”
zuì chū yòng yú zhǐ dài tài yáng hòu lái yě bèi yòng yú biǎo shì shí jiān yuè zuì chū zhǐ
最 初 用 于 指 代 太 阳 ，后 来 也 被 用 于 表 示 时 间 。“月”最 初 指
yuè liang hòu lái yě bèi yòng yú biǎo shì yuè fèn
月 亮 ，后 来 也 被 用 于 表 示 月 份 。
cāng jié shòu dào qǐ fā yòng lái biǎo shì wàn wù tián xù hào
1. 仓 颉 受 到 启 发 ，用 ()来 表 示 万 物 。(填 序 号 )
xíng zhuàng fú hào jiǎo yìn
①形 状 ②符 号 ③脚 印
gēn jù cái liào èr zài yòu tú zhōng tián xù hào
2. 根 据 材 料 (二)，在 右 图 中 填 序 号 。

yú tóu yú wěi yú shēn
①鱼 头 ②鱼 尾 ③鱼 身
huǒ zì zuì chū yòng yú zhǐ dài huǒ yàn xià miàn zhè jù huà zhōng de huǒ zì de
3.“火”字 最 初 用 于 指 代 火 焰 ，下 面 这 句 话 中 的“火”字 的
yì si shì hóng sè nù qì tián xù hào
意 思 是 (①红 色 ②怒 气)。(填 序 号 )
kàn dào dì di bǎ fáng jiān nòng de luàn
看 到 弟 弟 把 房 间 弄 得 乱
qī bā zāo gāng gāng huí dào jiā de mā ma dùn shí
七 八 糟 ，刚 刚 回 到 家 的 妈 妈 顿 时
qì de huǒ mào sān zhàng
气 得 火 冒 三 丈 。
能力再升级，用《实验班同步阅读素养提优》继续冲！

1. ②
【解析】此题考查学生提取信息的能力。由材料(一)最后一句话可知,仓颉受到启发,用符号来表示世间万物。注意不要将答案错误理解为“脚印”。
2. 按从上到下的顺序,方框中依次填入:① ③ ②
【解析】此题考查学生对象形字的掌握。结合材料内容和日常积累,将图片中象形字“鱼”的形状和现实中的鱼进行比较,选填合适的选项。
3. ②
【解析】此题考查学生的理解能力。结合材料,根据题干中的“妈妈顿时气得”可知,妈妈正处于生气的状态,所以“火冒三丈”中的“火”的意思应该是怒气。