1.下列说法正确的是()

A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离
C.一切物体的重心都在它的中间位置
D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力

1.A

【分析】
本题为物理概念辨析题，需结合定滑轮、杠杆、重心、压强的相关知识，逐一分析每个选项的正误：先明确各物理概念的定义和特点，再判断选项描述是否符合概念要求。
【解析】
A选项：定滑轮的轴固定不动，升旗杆顶端的滑轮轴固定，属于定滑轮，该说法正确；
B选项：瓶盖起子是省力杠杆，省力杠杆的特点是省力但费距离，并非省距离，该说法错误；
C选项：重心是重力的作用点，只有形状规则、质量分布均匀的物体，重心才在其几何中心，并非所有物体的重心都在中间位置，该说法错误；
D选项：饮料吸管一端剪成斜的，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，目的不是增大压力，该说法错误；因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
定滑轮、杠杆、压强
【点评】
本题考查初中物理基础概念，涵盖简单机械、压强等知识点，需准确掌握各概念的核心特点，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7

2.关于力臂，下列说法正确的是()

A.力臂一定在杠杆上
B.从支点到动力作用线之间的距离叫作动力臂
C.力臂的大小不可能为零
D.从支点到动力作用点之间的距离叫作动力臂

2.B

【分析】要解决这道题，需先明确力臂的定义：力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，而非到力的作用点的距离，且力臂不一定在杠杆上。接下来逐一分析选项：A选项，力臂不一定在杠杆上，当力的方向与杠杆不垂直时，力臂就不在杠杆上；B选项，符合力臂的定义；C选项，若力的作用线通过支点，力臂大小为零；D选项，混淆了力的作用线和作用点的概念。
【解析】根据力臂的定义（支点到力的作用线的垂直距离）分析各选项：
选项A：力臂是支点到力的作用线的垂直距离，当力与杠杆不垂直时，力臂不在杠杆上，故A错误。
选项B：完全符合力臂的定义，故B正确。
选项C：当力的作用线通过支点时，支点到力的作用线的垂直距离为零，即力臂可以为零，故C错误。
选项D：力臂是支点到力的作用线的距离，不是到力的作用点的距离，故D错误。
【答案】B
【知识点】力臂的概念、杠杆的基本要素
【点评】本题考查力臂的基础概念，属于初中物理杠杆部分的核心知识点，需准确区分“力的作用线”与“力的作用点”，明确力臂的定义及特点，是学生应掌握的基础题。
【难度系数】0.8

3.关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是()

A.物体受力且运动时，力对物体就做了功
B.做功快的机器其机械效率一定高
C.功率大的机器做功就快
D.功率小的机器做功一定少

3.C

【分析】本题考查功、功率、机械效率的基本概念，需明确各物理量的定义及区别，逐一分析选项判断正误：功的做功条件是“力+力方向上的距离”；功率表示做功快慢，等于功与时间的比值；机械效率是有用功与总功的比值，与功率无直接关联。
【解析】
选项A：力对物体做功需满足“作用在物体上的力”和“物体在力的方向上通过距离”两个条件，若力的方向与运动方向垂直（如提物体水平移动），力不做功，故A错误。
选项B：做功快说明功率大，机械效率反映有用功在总功中的占比，与功率大小无关，故B错误。
选项C：功率是表示做功快慢的物理量，功率大即做功快，故C正确。
选项D：功的大小由功率和时间共同决定，功率小的机器，若做功时间足够长，总功也可能较多，故D错误。
【答案】C
【知识点】功的概念、功率的概念、机械效率的概念
【点评】本题为初中物理基础概念题，重点考察对三个易混淆物理量的理解，需明确各物理量的物理意义，避免概念混淆。
【难度系数】0.7

4.如图所示的几种工具，在使用时属于费力杠杆的是（）

4.B

【分析】要判断杠杆的类型，需依据动力臂和阻力臂的大小关系：动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆，动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。逐一分析各选项工具使用时的力臂情况，即可确定符合要求的选项。
【解析】A.钢丝钳使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；B.镊子使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；C.扳手使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D.羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。因此属于费力杠杆的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆的分类、费力杠杆
【点评】本题考查杠杆类型的判断，核心是明确动力臂与阻力臂的大小关系，属于初中物理基础题型，需掌握常见工具的杠杆属性。
【难度系数】0.5

5.如图，物体做匀速直线运动，若绳a的拉力为10 N，则以下说法正确的是()


A.绳b的拉力为5 N
B.绳c的拉力为20 N
C.物体重力为10 N
D.物体摩擦力为5 N

5.B

【分析】
首先观察图中的滑轮，这是一个动滑轮，且拉力作用在滑轮的轴上。绳a和绳b属于同一根绳子，因此两者拉力大小相等；物体和滑轮均做匀速直线运动，受力平衡，据此分析各力的大小，判断选项。
【解析】
1. 绳a和绳b是同一根绳子，所以绳b的拉力等于绳a的拉力，即$ F_b = F_a = 10\ \mathrm{N} $，故A选项错误；
2. 滑轮做匀速直线运动，受力平衡，向右的绳c的拉力等于向左的两个绳的拉力之和，即$ F_c = F_a + F_b = 10\ \mathrm{N} + 10\ \mathrm{N} = 20\ \mathrm{N} $，故B选项正确；
3. 物体水平方向匀速运动，绳b的拉力等于物体受到的摩擦力，即摩擦力$ f = F_b = 10\ \mathrm{N} $；物体的重力是竖直方向的力，与水平拉力无关，无法得出重力为10N，故C、D选项错误。
【答案】
B
【知识点】
动滑轮受力分析、二力平衡
【点评】
本题考查动滑轮的特殊使用场景，当拉力作用在动滑轮轴上时，属于费力情况，需结合二力平衡分析各力大小，注意区分常规动滑轮的省力规律，避免出错。
【难度系数】
0.5

6.端午将至,某同学正在用滑轮组提升一箱重60 N的粽子,如图,以下说法错误的是()

A.动滑轮上承担物重的绳子股数$n=3$
B.若该同学所用拉力为22 N,不计绳重和摩擦,则动滑轮重4 N
C.若粽子上升5 m,则该同学需要拉动绳子15 m
D.若该同学拉动绳子的速度为3 m/s,则粽子上升的速度为1 m/s

6.B

【分析】
本题考查滑轮组的相关计算，需先确定动滑轮上承担物重的绳子股数$n$，再结合滑轮组的拉力、距离、速度公式逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
首先确定动滑轮上承担物重的绳子股数：由图可知，动滑轮上有$3$段绳子，即$n=3$。
选项A：动滑轮上承担物重的绳子股数$n=3$，该说法正确。
选项B：不计绳重和摩擦时，拉力公式为$F=\frac{G_{物}+G_{动}}{n}$，则动滑轮重$G_{动}=nF - G_{物}=3×22N -60N=6N$，不是$4N$，该说法错误。
选项C：绳子自由端移动距离$s=nh=3×5m=15m$，该说法正确。
选项D：绳子自由端速度与物体上升速度的关系为$v_{绳}=nv_{物}$，则粽子上升速度$v_{物}=\frac{v_{绳}}{n}=\frac{3m/s}{3}=1m/s$，该说法正确。
综上，错误的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
滑轮组的计算、滑轮组的绕线
【点评】
本题围绕滑轮组的核心公式展开，关键是准确判断承担物重的绳子股数，熟练运用拉力、距离、速度的关系，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

7.为了检验ASF材料的反弹效果，如图所示，从高处释放铅球，忽略空气阻力，在铅球下落至碰到ASF材料前，铅球的动能，机械能，从铅球碰到ASF材料至到达最低点的过程中，ASF材料的弹性势能。（以上均选填“变大”“变小”或“不变”）

7.变大 不变 变大

【分析】
要解决这道题，需分两个过程分析：①铅球下落至碰到ASF材料前；②铅球碰到ASF材料至到达最低点。
对于第一个过程：忽略空气阻力，铅球只受重力，下落时速度增大，根据动能与质量、速度的关系，质量不变、速度变大，动能变大；只有重力做功，机械能（动能+势能）守恒，所以机械能不变。
对于第二个过程：铅球碰到ASF材料后，ASF材料的弹性形变程度逐渐增大，弹性势能与弹性形变程度有关，形变越大弹性势能越大，因此ASF的弹性势能变大。
【解析】
1. 铅球下落至碰到ASF材料前：忽略空气阻力，铅球做加速运动，质量不变，速度增大，动能变大；由于只有重力做功，机械能守恒，故机械能不变。
2. 铅球碰到ASF材料至到达最低点：ASF材料发生弹性形变，且形变程度逐渐增大，弹性势能随弹性形变程度的增大而变大，因此ASF材料的弹性势能变大。
【答案】
变大 不变 变大
【知识点】
动能的影响因素、机械能守恒、弹性势能的影响因素
【点评】
本题考查动能、机械能、弹性势能的变化判断，属于基础题型，需掌握各能量的影响因素及机械能守恒的条件，难度不大。
【难度系数】
0.7