一、选出加点字注音全对的一组画“√”,错误的用横线画出来,并改正在括号里。
A.琥 珀(hǔ) 隧 道(suì) 栖 息(qī) 崭 新(zhǎn) (
B.杀菌 (jūn) 癌 症(ái) 预 防(yù) 开辟 (bì) (
C.膨 大(péng) 头颅 (lǔ) 晌 午(shǎng) 繁衍 (yǎn) (
D.拂拭 (shì) 松脂 (zhǐ) 埋葬 (zàng) 澎 湃(péng) (
A.
√
)B.杀
bì→pì
)C.
lǔ→lú
)D.拂
zhǐ→zhī
)答案
A.√ B.bì→pì C.lǔ→lú D.zhǐ→zhī
二、按要求完成词语练习。
1. 用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
宫延(
争扎(
2. 形近字组词。
俯(
府(
3. 在括号里填上恰当的词语。
(
(
1. 用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
宫延(
延→廷
) 刘览(刘→浏
) 滨馆(滨→宾
) 淹沫(沫→没
)争扎(
争→挣
) 冲唰(唰→刷
) 断决(决→绝
) 推侧(侧→测
)2. 形近字组词。
俯(
俯视
) 详(详细
) 脂(松脂
) 埋(掩埋
)府(
政府
) 祥(祥和
) 指(手指
) 理(道理
)3. 在括号里填上恰当的词语。
(
暖暖
)地照着 (小心
)地划动 (快乐
)地飞舞(
晶莹
)的泪珠 (澎湃
)的波涛 (透明
)的琥珀答案
1.延→廷 刘→浏 滨→宾 沫→没 争→挣 唰→刷 决→绝 侧→测
2.俯视 政府;详细 祥和;松脂 手指;掩埋 道理
3.暖暖 小心 快乐 晶莹 澎湃 透明
2.俯视 政府;详细 祥和;松脂 手指;掩埋 道理
3.暖暖 小心 快乐 晶莹 澎湃 透明
三、按要求完成句子练习。
1. 修改病句。
(1)科学家们希望能够全面揭露这一历史进程。
(2)将来我们大概有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(用该句所运用的修辞手法仿写句子)
3.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
4.我国的科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
1. 修改病句。
(1)科学家们希望能够全面揭露这一历史进程。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
(2)将来我们大概有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(用该句所运用的修辞手法仿写句子)
示例:春天来了,小鸟敞开喉咙,在枝头唱起了歌。
3.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.我国的科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
科学家发现恐龙化石。
答案
1.(1)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
(2)将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.示例:春天来了,小鸟敞开喉咙,在枝头唱起了歌。
3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.科学家发现恐龙化石。
(2)将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
2.示例:春天来了,小鸟敞开喉咙,在枝头唱起了歌。
3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.科学家发现恐龙化石。
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