11. 下列对我国国家机构的认识正确的有 （）
①国家机构依据宪法设立，依法行使国家权力
②国家机构实行民主集中制的原则
③人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④国家行政机关是国家权力机关的执行机关

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

B

【分析】这是一道关于我国国家机构的正误判断选择题，解题思路是逐一分析每个表述的正确性，结合我国国家机构的相关知识点，排除错误表述后选出对应选项。需重点区分最高国家权力机关与一般权力机关，牢记国家机构的设立依据、组织原则及各机关的性质定位。
【解析】逐一分析各说法：①国家机构依据宪法设立，依法行使国家权力，表述正确；②我国国家机构实行民主集中制的原则，表述正确；③我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会，而非“人民代表大会”（地方各级人大是地方权力机关），表述错误；④国家行政机关由国家权力机关产生，是国家权力机关的执行机关，表述正确。因此正确的是①②④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】我国国家机构、民主集中制、国家机关性质
【点评】本题考查我国国家机构的基础知识点，需准确记忆各机关的性质、地位及国家机构的组织原则，属于识记类基础题，难度适中。
【难度系数】0.7

12. 下列关于我国国家主席与全国人大的关系观点正确的有 （）
①全国人大是人民行使国家权力的机关
②国家主席由全国人大选举产生
③国家主席发布命令必须经全国人大及其常委会决定和通过
④全国人大受国家主席监督并对它负责

A.②③
B.①②④
C.③④
D.①③④

A

【分析】
本题考查我国国家主席与全国人大的关系，需依据宪法规定的国家机构相关知识，逐一分析每个观点的正误，明确两者的产生、负责与监督关系，排除错误选项。
【解析】
1. 分析观点①：全国人大是人民行使国家权力的机关，表述本身正确，但未体现国家主席与全国人大的关系，不符合题意；
2. 分析观点②：我国宪法规定，国家主席由全国人大选举产生，体现了全国人大作为最高国家权力机关的地位，该观点正确；
3. 分析观点③：国家主席的职权是根据全国人大及其常委会的决定行使的，因此发布命令必须经全国人大及其常委会决定和通过，该观点正确；
4. 分析观点④：表述错误，应为国家主席由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督，而非全国人大受国家主席监督。
综上，正确的观点是②③，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
全国人大的地位与职权、国家主席的产生与职权
【点评】
本题聚焦我国国家机构中全国人大与国家主席的核心关系，属于基础知识点考查，需准确记忆宪法规定的两者的产生、负责及监督关系，易混淆点在于监督与负责的主体，需仔细辨析。
【难度系数】
0.4

13. 中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定任免了我国驻特立尼达和多巴哥共和国等国的特命全权大使职务。这体现国家主席行使 （）

A.公布法律、发布命令
B.外事权
C.任免权
D.决定权

C

【分析】本题考查中华人民共和国主席的职权，解题思路为：先明确国家主席的各项法定职权，再抓住题干中“任免特命全权大使职务”的关键信息，逐一分析选项，排除不符合的选项，从而确定正确答案。
【解析】中华人民共和国主席的职权包含公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权等。题干中“根据全国人民代表大会常务委员会的决定任免驻外特命全权大使职务”，这一行为对应国家主席的任免权：A选项公布法律、发布命令与题干的任免行为无关；B选项外事权是指国家主席进行国事活动、接受外国使节等外交相关职权，不符合题意；C选项任免权是指国家主席根据全国人大或其常委会的决定，任免相关公职人员（如驻外全权大使），符合题干表述；D选项决定权是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，并非国家主席的职权，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】国家主席的任免权
【点评】本题属于基础识记类题目，主要考查对国家主席职权的准确区分，需注意国家主席职权与权力机关职权的差异，难度较低，学生只要掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7

14. 在学习了《我国国家机构》这一课后，某校八年级(2)班同学编排了角色模拟化情景剧，小明扮演代表行政机关作报告。请问下列哪一内容可能出现在他的报告中 （）

A.积极开展法治进校园活动
B.审结电信网络诈骗案件
C.修订完善相关法律法规
D.着力保障和改善民生

D

【分析】要解答本题，需先明确我国不同国家机关的职权范围：行政机关（各级人民政府）是国家权力机关的执行机关，主要负责管理国家行政事务，核心职责包括保障和改善民生等；审判机关（人民法院）行使审判权，权力机关（人民代表大会及其常委会）行使立法权。接下来逐一分析选项对应的机关，选出符合行政机关报告的内容。
【解析】A选项“积极开展法治进校园活动”虽与行政部门相关，但并非行政机关报告的核心内容；B选项“审结电信网络诈骗案件”是审判机关（人民法院）的专属职权，不属于行政机关；C选项“修订完善相关法律法规”是权力机关的立法职能，与行政机关无关；D选项“着力保障和改善民生”是行政机关（政府）的重要工作，也是行政机关报告的核心内容之一，因此符合题意。
【答案】D
【知识点】国家机构的职权、行政机关的职能
【点评】本题考查对我国不同国家机关职权的区分，属于初中政治的基础知识点，只要准确记忆各国家机关的职能即可作答，难度适中。
【难度系数】0.6

15. 下列属于国务院职能范围的是（）

A.制定和修改宪法、法律
B.制定和修改基本法律
C.批准省、自治区、直辖市的划分
D.对民政、经济、文教等各项工作的领导和管理

D

【分析】
本题考查国务院的职能范围，需结合宪法规定的国家机构职权逐一辨析选项：首先明确国务院是最高国家行政机关，核心职能为领导管理全国行政事务；再分别判断各选项对应的职权归属机关，排除不属于国务院职能的选项，最终确定正确答案。
【解析】
根据《中华人民共和国宪法》规定，各国家机关职权不同，逐一分析选项：
1. 选项A：制定和修改宪法是全国人民代表大会的专属职权，国务院无此职能，排除；
2. 选项B：制定和修改刑事、民事等基本法律是全国人民代表大会的职权，全国人大常委会负责制定和修改其他法律，排除；
3. 选项C：批准省、自治区、直辖市的建置属于全国人民代表大会的职权，国务院仅负责批准省、自治区、直辖市的区域划分及以下行政区域的建置和划分，故C错误；
4. 选项D：国务院作为最高国家行政机关，统一领导全国行政工作，领导和管理民政、经济、文教等各项工作，属于其职能范围，正确。
【答案】
D
【知识点】
国务院职能、全国人大职权
【点评】
本题考查政治常识中国家机构的职权区分，需准确记忆全国人大与国务院的核心职权，尤其注意易混的行政区划审批权限，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

16. 阅读材料，回答问题。
材料一 要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
材料二 要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚持有腐必反、有贪必肃，下最大气力解决腐败问题，努力营造风清气正的党风政风和社会风气，不断以反腐倡廉的新成效取信于民。
(1)材料一表明宪法的核心价值追求是什么？
(2)材料二体现了社会主义法治的哪一项基本原则？
(3)为把权力关进制度的笼子，我国设立的行使国家监察职能的专责机关是什么？
(4)为更好了解这个专责机关的工作情况，请你提供一种收集资料的途径。

【分析】
解答本题需紧扣教材核心知识点，结合材料内容逐一对应：
1. 材料一围绕权力制约展开，对应宪法核心价值追求的知识点，需明确其具体内容；
2. 材料二“老虎苍蝇一起打”体现对所有违法主体的平等惩处，对应社会主义法治的基本原则；
3. 行使国家监察职能的专责机关是教材明确的特定机构；
4. 收集资料的途径为常见的可行方式，符合实际即可。
【解析】
(1) 材料一强调对权力运行的制约和监督，结合教材知识，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；
(2) 材料二“老虎”“苍蝇”一起打，说明任何人不论职位高低，违法都要承担相应法律责任，体现了法律面前人人平等的基本原则；
(3) 根据我国监察体制改革的规定，行使国家监察职能的专责机关是监察委员会；
(4) 收集资料的途径可选择上网查阅资料、到图书馆查阅资料、咨询老师或家长等合理方式。
【答案】
(1) 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
(2) 法律面前人人平等
(3) 监察委员会
(4) 例：上网查阅资料、到图书馆查阅资料、咨询老师和家长。
【知识点】
宪法的核心价值追求；法律面前人人平等；监察委员会
【点评】
本题为基础识记类题目，主要考查学生对宪法核心知识点、法治原则及监察机关的掌握情况，内容均来自教材重点，难度较低，学生只要熟练记忆即可作答。
【难度系数】
0.8