一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. He was (able) to sleep well because he kept thinking about the exam.
2. We can easily find many small (different) between the two similar pictures.
3. (2025·江苏常州中天实验学校调研)Louis Cha's wuxia novels have a (last) influence on Chinese people.
4. His warm (speak) touched hearts and taught us the true meaning of friendship.
5. Classic literature (influence) our thoughts and shaped our young minds deeply already.

1. unable 2. differences 3. lasting 4. speech 5. has influenced

【分析】本题为英语词汇变形与时态填空题，需结合句子语境、词性要求、名词单复数规则及时态标志词来确定单词的正确形式。1题：根据“一直想着考试”的语境，需表达“不能睡好”，用able的否定形式；2题：many后接可数名词复数，需将different变为名词再变复数；3题：修饰名词influence需用形容词，转换last的形容词形式；4题：形容词warm后需接名词，转换speak的名词形式；5题：由already可知用现在完成时，结合主语单复数确定动词形式。
【解析】1. 句意：他不能睡好，因为一直想着考试。此处表否定含义，able的否定前缀为un-，故填unable；2. many修饰可数名词复数，different的名词形式为difference，其复数形式是differences；3. 此处修饰名词influence，需用形容词，last的形容词形式为lasting，意为“持久的”；4. warm是形容词，后需接名词，speak的名词形式为speech，意为“演讲”；5. 句中already是现在完成时的标志词，主语classic literature为单数，故用has influenced。
【答案】1. unable 2. differences 3. lasting 4. speech 5. has influenced
【知识点】词性转换、动词时态
【点评】本题考查初中英语基础的词汇变形和时态运用，是常见的基础题型，需掌握常见词形变化规则和时态标志词的用法。
【难度系数】0.3

()1. Classical dance and drama performances have been popular for many years. They are for young artists, helping them improve their performing skills and artistic taste.

A.in time
B.good examples
C.by mistake
D.on sale

1. B 【点拨】good examples 表示“好的典范”，经典艺术表演能为新生代艺人提供学习参考，符合语境。故选 B。

【分析】首先通读句子理解句意：古典舞蹈和戏剧表演多年来很受欢迎，它们对年轻艺术家而言是______，帮助他们提升表演技巧和艺术品味。接着分析各选项短语含义：A.in time意为“及时”；B.good examples意为“好的典范/榜样”；C.by mistake意为“错误地”；D.on sale意为“廉价出售”。结合语境，经典艺术表演能为年轻艺术家提供学习参考，符合“好的典范”的语境，据此确定答案。
【解析】先明确各选项短语的含义：A.in time（及时）；B.good examples（好的典范）；C.by mistake（错误地）；D.on sale（廉价出售）。再结合句子语境：古典舞蹈和戏剧表演对年轻艺术家来说是好的典范，能帮助他们提升表演技巧和艺术品味，符合逻辑。因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】短语词义辨析
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3

()2. —Most teenagers like fast rock music, but you seem to like soft music.
—Yes. , soft music can always make me feel comfortable and quiet when I am upset.

A.In my true heart
B.On time
C.By mistake
D.In silence

2. A 【点拨】in my true heart 意为“在我内心深处”，用于表达真实的内心感受。故选 A。

【分析】
本题考查介词短语的词义辨析，需结合对话语境选择符合语义的短语。先理解对话逻辑：一方指出多数青少年喜欢快摇滚，另一方表示自己喜欢轻音乐，需选能表达“内心真实感受”的短语来衔接下文对轻音乐的喜爱原因。
【解析】
逐一分析选项：
A. In my true heart 意为“在我内心深处”，用于表达真实的内心想法，符合语境中说明自己喜欢轻音乐的真实原因；
B. On time 意为“准时”，与语境无关；
C. By mistake 意为“错误地”，语义不符；
D. In silence 意为“沉默地”，不符合此处表达内心感受的语境。
综上，选A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础介词短语辨析题，需掌握常见介词短语的含义，结合上下文语境即可选出正确答案，侧重考查词汇基础运用能力。
【难度系数】
0.3

()3. —Why do so many people like the dancer's performance?
—Because she dances . Her smile and every move make the audience feel warm and loved.

A.in danger
B.at first
C.in order
D.with kindness

3. D 【点拨】with kindness 形容表演饱含善意、亲切动人。故选 D。

【分析】首先理解对话语境：问句询问人们喜欢舞者表演的原因，答句需说明舞者跳舞时的特点，结合后文“她的微笑和每个动作让观众感到温暖和被爱”，可知要选能体现表演饱含善意的短语。接着逐一分析选项：A选项“in danger”意为“处于危险中”，与语境不符；B选项“at first”意为“起初”，无法描述表演的状态；C选项“in order”意为“按顺序、整齐”，不能体现让观众温暖的特质；D选项“with kindness”意为“带着善意”，契合语境，能解释观众喜欢的原因。
【解析】本题考查介词短语的语境辨析。步骤1：解读对话：问句“Why do so many people like the dancer's performance?”意为“为什么这么多人喜欢这位舞者的表演？”，答句需说明原因，后文“Her smile and every move make the audience feel warm and loved”（她的微笑和每个动作让观众感到温暖和被爱）提示舞者的表演充满善意。步骤2：分析选项：A. in danger（处于危险），语义不符；B. at first（起初），不符合表演状态的描述；C. in order（整齐），无法体现让观众温暖的特点；D. with kindness（带着善意），符合语境。步骤3：确定答案为D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查常用介词短语的用法，需准确掌握各短语含义并结合上下文语义选择，属于基础题型，注重对短语运用能力的考查。
【难度系数】0.5

()4. —The concert was supposed to be amazing.
—Unluckily, it . The sound system was terrible and the singers didn't sing well.

A.came too short
B.got lost
C.took risks
D.turned off

4. A 【点拨】come too short 表示“未达到期望，令人失望”，符合音乐会表现不佳的语境。故选 A。

【分析】首先理解对话语境：第一句提到音乐会本该很精彩，第二句用Unluckily转折，说明音乐会实际表现不好，后面补充了音响差、歌手唱得不好的细节，需要找表示“未达期望、令人失望”的短语，再结合选项含义匹配语境即可得出答案。
【解析】对话意为：“这场音乐会本该很精彩。——不幸的是，它________。音响系统很糟糕，歌手们也唱得不好。”逐一分析选项：A. come too short表示“未达到期望，令人失望”，符合音乐会表现不佳的语境；B. got lost意为“迷路”，主语多为人或丢失的物品，与音乐会的表现无关；C. took risks意为“冒险”，不符合语境；D. turned off意为“关掉”，主语通常为电器等，此处指音乐会的结果，不合适。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查英语常用动词短语的含义辨析，需结合上下文语境理解短语的具体用法，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3

()5. —I plan to read The Old Man and the Sea during the holiday. What do you think of it?
—. It tells us to be brave in the face of difficulties.

A.Bad luck
B.No problem
C.It's educational
D.That's right

5. C 【点拨】问句询问对书籍的评价，答语需要评价类用语。It's educational 符合语境。故选 C。

【分析】
本题是情景交际题，问句询问对书籍的评价，需结合语境选择符合评价类的用语。先理解各选项含义，再根据答语后半句“它告诉我们面对困难要勇敢”的提示，判断符合语境的选项。
【解析】
问句“What do you think of it?”用于询问对事物的评价。逐一分析选项：
A. Bad luck意为“坏运气”，与评价书籍无关，排除；
B. No problem意为“没问题”，多用于回应请求或表示不麻烦，不用于评价书籍，排除；
C. It's educational意为“它是有教育意义的”，结合答语后半句对书籍内涵的描述，符合评价语境，当选；
D. That's right意为“那是对的”，用于赞同对方观点，并非评价书籍，排除。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；形容词辨析
【点评】
本题考查情景交际中对书籍评价的常用表达，需结合语境理解选项含义，属于基础情景交际题，难度较低。
【难度系数】
0.3

三、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余选项。
images enemies writing act according to loss
Reading great works can bring us rich feelings and new thoughts all the time. Many writers use different ways to tell their stories. First, they let characters 1 bravely or wisely in stories. Besides beautiful 2, they also create lively 3 in our minds. Some stories talk about the pain of 4 and the fear of facing powerful 5. These works teach us to understand life better. We learn how people fight with difficulties and stay kind. Literature connects our hearts with different lives, and it is always fun and meaningful for us to read and enjoy it.
1.
2.
3.
4.
5.

A)1. act 2. writing 3. images 4. loss 5. enemies

【分析】
本题为词语运用题，需结合语境、词性及固定搭配从给定词汇中选择合适的词填空。解题思路：先分析每个空格的词性要求，再结合上下文语境匹配词义，最后排除多余词汇。
1. 第1空：根据“let sb do sth”的固定结构，需填动词原形，结合语境“让角色勇敢或明智地行动”，确定选动词原形act。
2. 第2空：空格前是形容词beautiful，需填名词，结合语境“除了优美的写作”，选名词writing。
3. 第3空：空格前是形容词lively，需填名词，结合语境“在脑海中创造生动的形象”，选名词images。
4. 第4空：空格前是介词of，需填名词，结合语境“失去的痛苦”，选名词loss。
5. 第5空：空格前是形容词powerful，需填名词，结合语境“面对强大敌人的恐惧”，选名词enemies。
多余词汇为according to，符合题目要求。
【解析】
1. 第1空：“let sb do sth”是固定搭配，需用动词原形，方框中act为动词原形，代入语境符合逻辑，故填act。
2. 第2空：形容词beautiful修饰名词，writing作名词意为“写作”，代入语境“除了优美的写作”合理，故填writing。
3. 第3空：形容词lively修饰名词，images意为“形象”，代入语境“在脑海中创造生动的形象”符合文学创作的表达，故填images。
4. 第4空：介词of后接名词，loss意为“损失”，“the pain of loss”表示“失去的痛苦”，符合语境，故填loss。
5. 第5空：形容词powerful修饰名词，enemies意为“敌人”，“powerful enemies”表示“强大的敌人”，代入语境符合逻辑，故填enemies。
【答案】
1. act 2. writing 3. images 4. loss 5. enemies
【知识点】
词语运用；固定搭配；名词词义辨析
【点评】
本题考查学生对词汇词性、词义及语境的综合运用能力，需结合固定搭配和上下文逻辑逐一判断，难度适中，适合中等水平学生作答。
【难度系数】
0.5

B)阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
The first emperor of China, Qinshihuang, completed lots of work during his rule. He started the 1 (build) of the Great Wall. He introduced a new writing system and built a large network of roads. The emperor also started the construction of a huge army of life-sized terracotta soldiers(兵马俑). The terracotta soldiers in Xi'an 2 (be) light brown today. They, however, weren't always so. They began as an army of red, blue, yellow, green, white, and purple. 3 (sad), most of the colours did not last to the present day. After being exposed（暴露）to air, the coating under the paint began to fall off. The paint disappeared in less time than it took to boil an egg.
Now new techniques are starting to show the army's true colours. Archeologists(考古学家) have 4 (recent) discovered an area with more than a hundred soldiers. Many of these still have their painted features, 5 (include) black hair, pink faces, 6 black or brown eyes. Chinese and German researchers have developed a special liquid 7 (help) keep the soldiers' colours stay long. 8 they find a soldier, archeologists spray it with the liquid. They then cover it in plastic. Archeologists also find colours in the dirt around the soldiers. It's important not to destroy the dirt so that the colours won't 9 (lose). "The next challenge," says archeologist Rong Bo, "is to find 10 way to apply the colours to the army again." Once that happens, artists can bring Emperor Qinshihuang's army back to life in fully vivid colour.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

B)1. building 2. are 3. Sadly 4. recently 5. including 6. and 7. to help 8. After 9. be lost 10. a

【分析】
本题为英语语法填空题，解题思路如下：首先通读短文理解关于秦始皇兵马俑的主题内容，再针对每个空白，结合语法规则（词性转换、时态语态等）、固定搭配及语境逻辑逐一分析：第1空需定冠词后接名词，第2空根据主语和时态确定be动词，第3空需副词修饰句子，第4空需副词修饰动词，第5空需介词表“包括”，第6空连接并列成分，第7空用不定式表目的，第8空根据语境选连词，第9空用被动语态，第10空用固定搭配的冠词。
【解析】
1. 定冠词the后需接名词，build的名词形式为building，故填building；
2. 主语the terracotta soldiers为复数，时间状语today表一般现在时，be动词用are，故填are；
3. 此处需副词修饰整个句子，sad的副词形式为Sadly，故填Sadly；
4. 此处需副词修饰动词discovered，recent的副词形式为recently，故填recently；
5. 此处需介词表示“包括”，故填including；
6. 此处连接并列的名词短语，用连词and，故填and；
7. 此处用不定式作目的状语，表“为了帮助”，故填to help；
8. 根据语境“在发现士兵之后”，用连词After，故填After；
9. 主语the colours与lose为被动关系，won't后接be+过去分词，故填be lost；
10. 固定搭配a way to do sth表“一种方法”，故填a。
【答案】
building, are, Sadly, recently, including, and, to help, After, be lost, a
【知识点】
词性转换、被动语态、固定搭配
【点评】
本题考查英语语法填空的核心基础知识点，涵盖词性转换、时态语态、介词连词用法及固定搭配，要求学生结合语境与语法规则准确作答，是初中英语常见题型，侧重基础语法的应用能力。
【难度系数】
0.6