热爱读书的你知道下面这些字的部首是什么吗?查一查,
记一记。
金() 鉴() 巾() 帐()
马() 骏() 高() 敲()
鹿() 麋() 衣() 装()
记一记。
金() 鉴() 巾() 帐()
马() 骏() 高() 敲()
鹿() 麋() 衣() 装()
答案
金;金;巾;巾;马;马;高;高;鹿;鹿;衣;衣
解析
这道题考查汉字部首的基础知识点,帮助同学们熟悉部首查字法的规则:独体字如果本身被收录为字典的部首,就以它自身作为部首;合体字选取表意的偏旁作为部首,本题的汉字两两对应,前一个字本身就是部首,后一个字的部首就是对应的前一个字。
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画龙点睛
传说,古时候有位画家,在一座寺(sì)庙(miào)的墙壁上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。
大家赞(zàn)不绝口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”
人们不相信,一定要画家试试。
于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了。人们惊呼道:“”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(téng)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。
从此,就有了“画龙点睛”的成语。
1. “壁”字我没学过,我猜它读。我可以用部首查字法验证,应先查部,再查画。
2. 我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)

3. 我能在文中横线上补充内容。
4. 下面哪句话是表现大家对画家“赞不绝口”的? ()
A. 他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。
B. 可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。
C. 人们不相信,一定要画家试试。
画龙点睛
传说,古时候有位画家,在一座寺(sì)庙(miào)的墙壁上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。
大家赞(zàn)不绝口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”
人们不相信,一定要画家试试。
于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了。人们惊呼道:“”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(téng)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。
从此,就有了“画龙点睛”的成语。
1. “壁”字我没学过,我猜它读。我可以用部首查字法验证,应先查部,再查画。
2. 我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)
3. 我能在文中横线上补充内容。
4. 下面哪句话是表现大家对画家“赞不绝口”的? ()
A. 他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。
B. 可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。
C. 人们不相信,一定要画家试试。
答案
1. bì;土;13
2. 身子:2;眼睛:5;头:1;爪子:4;尾巴:3
3. 示例:太神奇了!龙居然真的要飞起来了!(符合惊讶的语境即可)
4. A
2. 身子:2;眼睛:5;头:1;爪子:4;尾巴:3
3. 示例:太神奇了!龙居然真的要飞起来了!(符合惊讶的语境即可)
4. A
解析
1. 本题考察字音推断和部首查字法的运用:“壁”是形声字,声旁为“辟”,可以推断出读音;使用部首查字法时,先确定部首,再数出除去部首剩余部分的笔画数即可。
2. 本题考察提取文本信息的能力:从原文第一段能找到画家画龙的先后顺序,对照给出的内容填写对应序号即可。
3. 本题考察语境补全能力:结合雷声响起、墙壁裂开、龙即将飞走的场景,写出人们惊讶又惊叹的话语,符合情境就可以。
4. 本题考察词语理解:“赞不绝口”意思是不停地夸奖,A选项里大家竖大拇指、使劲鼓掌都是称赞画家的表现,B、C都是大家发现龙没画眼睛后的反应,不符合“赞不绝口”的含义。
2. 本题考察提取文本信息的能力:从原文第一段能找到画家画龙的先后顺序,对照给出的内容填写对应序号即可。
3. 本题考察语境补全能力:结合雷声响起、墙壁裂开、龙即将飞走的场景,写出人们惊讶又惊叹的话语,符合情境就可以。
4. 本题考察词语理解:“赞不绝口”意思是不停地夸奖,A选项里大家竖大拇指、使劲鼓掌都是称赞画家的表现,B、C都是大家发现龙没画眼睛后的反应,不符合“赞不绝口”的含义。
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