D 跨学科语文
In China's history, a lot of poets wrote pretty poems about the Mid-Autumn moon.
1. H

The Mid-Autumn 4. F
During the Mid-Autumn Festival, people do three main 7. t
So, the Mid-Autumn Festival is really about 10. f
In China's history, a lot of poets wrote pretty poems about the Mid-Autumn moon.
1. H
Here
is one of the most famous ones.The Mid-Autumn 4. F
Festival
is an important holiday in China. It has a 5. hhistory
of over 1,300 years. In all that time, Chinese people have created many 6. ttraditions
for the festival. All the celebrations are about joy and fun.During the Mid-Autumn Festival, people do three main 7. t
things
: enjoying the 8. mmoon
, enjoying mooncakes together and making colourful lanterns. These activities are from generation(代) to generation. In fact, it might not feel like the Mid-Autumn Festival without doing them! This festival is a time for families to 9. gget
together, share nice food, and tell old stories.So, the Mid-Autumn Festival is really about 10. f
family
, good food, and old tales.答案
1. Here 2. Before 3. up 4. Festival 5. history 6. traditions 7. things 8. moon 9. get 10. family
解析
【分析】
本题是结合语文古诗与英语节日话题的词汇填空题,需结合诗句内容、中秋节常识及语境、固定搭配逐空分析:第1题需引出著名诗人,第2题对应古诗“床前”的表达,第3题对应“举头”的固定搭配,第4题是中秋节的专有名词,第5题考查“历史”的表达,第6题考查“传统”的复数形式,第7题指“事情”,第8题对应“赏月”,第9题考查“聚在一起”的固定搭配,第10题围绕中秋节的核心主题“家庭”。
【解析】
1. 句意为“这里是最著名的(诗人)之一”,故填Here;
2. 对应古诗“床前明月光”的表达,用Before;
3. “举头望明月”对应固定搭配look up,故填up;
4. 中秋节的英文是Mid-Autumn Festival,专有名词,填Festival;
5. 表示“有超过1300年的历史”,填history;
6. many后接可数名词复数,中秋节的传统,填traditions;
7. 指做三件主要的事情,填things;
8. 赏月是enjoy the moon,填moon;
9. get together是固定搭配“聚在一起”,填get;
10. 中秋节核心主题之一是家庭,填family。
【答案】
1. Here 2. Before 3. up 4. Festival 5. history 6. traditions 7. things 8. moon 9. get 10. family
【知识点】
英语词汇填空、节日常识、固定搭配
【点评】
本题结合跨学科内容,考查基础词汇运用,需结合语境和常识作答,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题是结合语文古诗与英语节日话题的词汇填空题,需结合诗句内容、中秋节常识及语境、固定搭配逐空分析:第1题需引出著名诗人,第2题对应古诗“床前”的表达,第3题对应“举头”的固定搭配,第4题是中秋节的专有名词,第5题考查“历史”的表达,第6题考查“传统”的复数形式,第7题指“事情”,第8题对应“赏月”,第9题考查“聚在一起”的固定搭配,第10题围绕中秋节的核心主题“家庭”。
【解析】
1. 句意为“这里是最著名的(诗人)之一”,故填Here;
2. 对应古诗“床前明月光”的表达,用Before;
3. “举头望明月”对应固定搭配look up,故填up;
4. 中秋节的英文是Mid-Autumn Festival,专有名词,填Festival;
5. 表示“有超过1300年的历史”,填history;
6. many后接可数名词复数,中秋节的传统,填traditions;
7. 指做三件主要的事情,填things;
8. 赏月是enjoy the moon,填moon;
9. get together是固定搭配“聚在一起”,填get;
10. 中秋节核心主题之一是家庭,填family。
【答案】
1. Here 2. Before 3. up 4. Festival 5. history 6. traditions 7. things 8. moon 9. get 10. family
【知识点】
英语词汇填空、节日常识、固定搭配
【点评】
本题结合跨学科内容,考查基础词汇运用,需结合语境和常识作答,难度适中。
【难度系数】
0.5
E
Hello, everyone! I'm Nora from Sunshine Middle School. At school, we have a 1. s
We use the farm to 5. l
Sometimes we take photos of our plants and then 10. s
Hello, everyone! I'm Nora from Sunshine Middle School. At school, we have a 1. s
special
corner. It's different from other clubs. There, we 2. ggrow
vegetables and have interesting classes. We 3. ccall
it the "class farm". On the farm, you can 4. ssee
cabbages, beans, tomatoes and so on.We use the farm to 5. l
learn
many kinds of things. We have a 6. BBiology
class on Tuesdays. In class, we study 7. ddifferent
parts of plants, such as leaves, flowers and fruits. On Fridays, we draw beautiful 8. ppictures
in the Art class. The teachers think I draw very well. They say I'll become an 9. aartist
in the future. I'm very happy!Sometimes we take photos of our plants and then 10. s
show
them on our school website. The class farm is a good place for learning!答案
1. special 2. grow 3. call 4. see 5. learn 6. Biology 7. different 8. pictures 9. artist 10. show
解析
【分析】
本题为英语完形填空单词填空题,解题思路:首先通读全文,把握文章主旨(Nora介绍学校的“班级农场”);接着结合上下文语境、固定搭配及词性,分析每个空格需填的单词;最后验证所填单词是否符合语法与语义逻辑。
【解析】
1. 由后文“不同于其他俱乐部”可知,此处指“特别的角落”,故填special;
2. 结合“vegetables(蔬菜)”及农场场景,此处表示“种植蔬菜”,故填grow;
3. 固定搭配“call sth sth(称某物为……)”,此处指“称它为‘班级农场’”,故填call;
4. 农场里能看到各种蔬菜,故填see;
5. 结合后文学习植物相关知识,此处指“学习很多东西”,故填learn;
6. 后文讲植物的根、花、果实,对应“生物课”,故填Biology;
7. 修饰“parts of plants(植物部分)”,表示“不同的”,故填different;
8. 美术课上画“画”,固定搭配draw pictures,故填pictures;
9. 美术好,未来会成为“艺术家”,故填artist;
10. 把照片“展示”在学校网站,故填show。
【答案】
1. special 2. grow 3. call 4. see 5. learn 6. Biology 7. different 8. pictures 9. artist 10. show
【知识点】
词汇运用、完形填空
【点评】
本题侧重考查初中英语核心词汇的语境运用,难度适中,能有效考查学生的阅读理解与词汇掌握能力。
【难度系数】
0.6
本题为英语完形填空单词填空题,解题思路:首先通读全文,把握文章主旨(Nora介绍学校的“班级农场”);接着结合上下文语境、固定搭配及词性,分析每个空格需填的单词;最后验证所填单词是否符合语法与语义逻辑。
【解析】
1. 由后文“不同于其他俱乐部”可知,此处指“特别的角落”,故填special;
2. 结合“vegetables(蔬菜)”及农场场景,此处表示“种植蔬菜”,故填grow;
3. 固定搭配“call sth sth(称某物为……)”,此处指“称它为‘班级农场’”,故填call;
4. 农场里能看到各种蔬菜,故填see;
5. 结合后文学习植物相关知识,此处指“学习很多东西”,故填learn;
6. 后文讲植物的根、花、果实,对应“生物课”,故填Biology;
7. 修饰“parts of plants(植物部分)”,表示“不同的”,故填different;
8. 美术课上画“画”,固定搭配draw pictures,故填pictures;
9. 美术好,未来会成为“艺术家”,故填artist;
10. 把照片“展示”在学校网站,故填show。
【答案】
1. special 2. grow 3. call 4. see 5. learn 6. Biology 7. different 8. pictures 9. artist 10. show
【知识点】
词汇运用、完形填空
【点评】
本题侧重考查初中英语核心词汇的语境运用,难度适中,能有效考查学生的阅读理解与词汇掌握能力。
【难度系数】
0.6
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