3.光明中学七年级(1)班开展“科技创新助力健康管理”专题学习活动,请你一起参与。
(1)【健康蜕变】随着科技的发展,各种健康管理App和智能穿戴设备为居民提供了便捷的健康管理方式。请根据以下材料分析某健康管理App是如何帮助小语同学改善健康状况的。
某健康管理App通过分析用户的运动、饮食、睡眠等数据,发现用户小语同学近一个月运动量明显减少,饮食中油脂和糖分摄入量过高,睡眠质量也有所下降。App根据这些数据,为小语同学制订了个性化的健康改善计划,包括每天增加30分钟的有氧运动,调整饮食结构,减少油脂和糖分摄入,以及避免使用电子设备。经过两个月的坚持,小语同学的健康状况得到了明显改善。
(2)【撰写对联】七年级(1)班学生来到健康科技体验馆,在健康大数据分析厅真切感受到科技为健康领域带来的变革与力量。小语同学即兴写了上联,请你根据提供的词语,组合出下联。
智慧 聚 康途 作息 信息 寻 饮食 养生 护
上联:析数据探健康,科技开新境 下联:
(3)【话题交流】在健康监测可穿戴设备展厅,讲解员与同学们就“科技创新如何推动健康管理”的话题展开交流,请你根据情境将对话内容补充完整。
讲解员:同学们好,欢迎来到健康监测可穿戴设备展厅。科技创新在健康管理领域的应用越来越广泛,给我们的生活带来了诸多便利。①?
同学A:智能手环可以实时监测心率和睡眠质量。
同学B:运动手表能精准记录运动数据,辅助科学运动。
同学C:还有智能体脂秤,能分析身体各项指标。
讲解员:非常好!科技创新持续发展,未来在健康管理方面还有无限可能。大家还有什么想法吗?
同学D:②?
讲解员:这个想法很有前瞻性!相信随着科技进步是会实现的。
(4)【参观感悟】活动结束后,小文为活动撰写了一段宣传语。其中有一些错误,请你帮他修改。
【甲】科技创新、是健康管理的智慧钥匙,它开启精准健康监测、科学健康干预的新大门。健康管理,因科技赋能而更高效,因数据支撑而更精准。【乙】在这场科技与健康的邂逅中,我们见证健康管理,感受科技创新的魅力。无论是智能穿戴设备的实时监测,还是健康管理App的贴心规划,都淋漓尽致地诠释了科技创新为健康管理带来的革新。
①【甲】处画线句有一处标点符号使用有误,请提出修改意见:。
②【乙】处画线句有成分残缺的语病,请提出修改意见:。

3.(1)该App先收集分析小语运动、饮食、睡眠等数据,然后为其制定个性化健康改善计划,小语坚持执行,从而改善了健康状况。
(2)聚信息寻养生,智慧护康途
(3)(示例)①你们能举例说说有哪些具体的应用吗
②未来会不会出现能提前精准预测疾病的可穿戴设备呢
(4)①(示例一)将第一个顿号改为逗号 (示例二)删掉第一个顿号
②(示例)在“健康管理”后加上“的蜕变”