4. 下列依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
"黄河宁,天下平"道尽了黄河安澜与国家民族命运息息相关的事实。
。;。。。黄河多年的安澜推动了中华民族不断取得辉煌成就,这就是"黄河宁,天下平"的最好证明。
①"九曲黄河万里沙",意味着黄河流域水土流失严重
②黄河穿越崇山峻岭,千折万转,是一条自然条件复杂、河情极其特殊的河流
③从历史上看,国家统一,国力强盛,黄河就能得到比较有效的开发和治理
④黄河的安宁则使人民得以休养生息,国家繁荣昌盛
⑤"黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门",描述了黄河水流之湍急

A.③①⑤②④
B.②⑤①③④
C.③⑤①④②
D.②①⑤③④

4.B 【解析】②句是对黄河的总体介绍,应为首句。
⑤句和①句分别介绍了黄河的两个特点——水流
湍急和水土流失严重,水流湍急在某种程度上加
重了水土流失,故⑤句为第二句,①句为第三句。
③句从对黄河的介绍转入对黄河的开发和治理，
应为第四句。④句“黄河的安宁……国家繁荣昌盛”紧密承接③句的语意,应为末句。故排序为:
②⑤①③④。

【分析】
解答本题需先确定首句，再分析句子间的逻辑衔接关系。首先观察选项，首句为②或③：②句是对黄河的总体介绍，引出话题，适合作为首句；③句从历史角度谈黄河治理，是后续内容，不适合做首句，据此排除A、C两项。接着分析②后的衔接：⑤句描述黄河水流湍急，①句说明黄河水土流失严重，且水流湍急会加重水土流失，因此⑤在①之前，排除D项，最终确定答案为B。
【解析】
1. 确定首句：②句是对黄河的总体性介绍，引出“黄河”这一话题，适合作为首句；③句从历史角度切入黄河治理，是后续展开的内容，不适合做首句，故排除A、C选项。
2. 分析句子衔接：②句引出黄河后，需介绍其特点，⑤句“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”描述水流湍急，①句“九曲黄河万里沙”说明水土流失严重，且水流湍急会加重水土流失，因此⑤在①之前。
3. 确定后续顺序：③句从黄河特点转入黄河的开发与治理，④句“黄河的安宁……国家繁荣昌盛”承接③句中黄河得到有效治理的语意，说明黄河安宁的意义，故③在④之前。
综上，正确排序为②⑤①③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
语句排序、语言表达连贯
【点评】
本题考查语句排序能力，需通过分析句子间的逻辑关系（总起与分述、内容先后顺序、语意承接）确定正确语序，是语言表达类基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、综合表达
5. 黄河这条奔腾不息的河流,用甘甜的乳汁哺育一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的中华文明。八年级(1)班开展"寻找黄河"专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计两个栏目。
①
②
(2)假设你是主持人,请你为本次活动拟写开场白。
(3)古代文人墨客留下了许多吟咏黄河的诗句,请写出连续的两句。

5.【示例】(1)①讲述有关黄河的故事 ②背诵有关黄
河的诗歌
(2)同学们,黄河被誉为中华民族的摇篮,它奔腾不
息,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育
出灿烂的中华文明。今天,让我们一起走近黄河,去
捡拾那些沉淀着文明印记的文化瑰宝,唤醒我们内
心深处的黄河情吧!
(3)①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
②白日依山尽,黄河入海流。
③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

【分析】
本题为语文综合性实践题，包含活动栏目设计、开场白拟写、古诗文积累三个任务。解题时需紧扣“寻找黄河”的专题主题，结合语文实践的常见形式、开场白的写作要求以及古诗文积累的考点来完成各小问。
【解析】
(1) 设计活动栏目需围绕黄河的文化内涵，选择学生易参与、贴合主题的形式，如讲述黄河故事、背诵黄河诗歌等；
(2) 拟写开场白要符合主持人身份，需有称呼，点明黄河的意义，自然引出本次活动；
(3) 写出吟咏黄河的连续诗句，需选取课本中常见的经典诗句，确保是连续的两句。
【答案】
5.【示例】(1)①讲述有关黄河的故事 ②背诵有关黄河的诗歌
(2)同学们,黄河被誉为中华民族的摇篮,它奔腾不息,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的中华文明。今天,让我们一起走近黄河,去捡拾那些沉淀着文明印记的文化瑰宝,唤醒我们内心深处的黄河情吧!
(3)①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。②白日依山尽,黄河入海流。③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
【知识点】
综合性学习、口语交际、古诗文积累
【点评】
本题考查语文综合实践能力，涵盖活动设计、口语表达和古诗文积累，贴近学生生活，注重语文素养的综合运用，难度适中。
【难度系数】
0.6