五、课内要素精练
读课文选段，完成练习。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1. 写出字谜中的一对反义词。 ()——()
2. 这首字谜的谜底是。因为字谜中“绿”指的是，“红”指的是。

1. 左 右
2. 秋 禾 火 解析：本题考查猜字谜。“绿的喜欢及时雨”，禾苗是绿色的，且需要雨水滋润，所以“绿”指禾；“红的最怕水来攻”，火是红色的，且怕水，所以“红”指火。“禾”和“火”组合起来就是“秋”字，且秋天会起凉风，符合“左右相遇起凉风”的描述。

六、课外迁移阅读
读字谜，完成练习。
星期一清晨阳光照，我当值日来得早。
先把教室地面扫，干干净净心情好。
扫帚摆放有模样，一横一竖像房梁。
猜猜这是哪个字？它就藏在脚下方。
1. 填一填:星期，“我”当，做的工作是。
2. 这首字谜的谜底是。
3. 我还会猜字谜:四面都是山,山山都相连。谜底是。

1. 一 值日生 扫地 解析：本题考查提取信息的能力。从“星期一清晨阳光照，我当值日来得早。先把教室地面扫”可知，写的是星期一，“我”当值日生，做的工作是扫地。
思路引导 寻找明显的信息
1. 先读清题目要求，圈出题干里的核心信息。
2. 带关键词读材料，逐句对应信息，确认和题干要求一致。
2. 土 解析：本题考查猜字谜。从“扫帚摆放有模样，一横一竖像房梁”可知，“一”（横）和“丨”（竖）组成“十”；“藏在脚下方”指地面，可写为“一”，象征地面。“十”加“一”组成“土”字。
3. 田 解析：本题考查猜字谜。“田”字的四面看起来像四座独立的“山”，且每座“山”之间相互连接，完美契合“四面都是山，山山都相连”的描述。

七、新思维创新运用
看图猜字谜。(填序号)
①岛 ②件 ③休

③ ① ② 解析：本题考查猜字谜。第一幅图：一个人（亻）靠在树（木）旁，“亻”和“木”组合起来是“休”字，所以选③。第二幅图：一只鸟站在山上，“山”和“鸟”组合起来是“岛”字，所以选①。第三幅图：一个人（亻）和一头牛（牛），“亻”和“牛”组合起来是“件”字，所以选②。

八、试着自己出一个字谜，让家人猜一猜
字谜:。 谜底:。

示例：一口咬掉牛尾巴 告 解析：本题考查仿写字谜。先选一个简单且有特点的汉字，然后围绕所选汉字的字形、字义来创作谜底，注意要通俗易懂、有逻辑。答案不唯一，合理即可。